小儿赴考
一段时间以来，只要童童放学时没有了欢声笑语，不再吵
吵着要吃好吃的，不用问，一定是当天的模拟测试成绩不甚理
想。虽然心里对一二年级就煞有其事天天备考颇不以为然，可
看着一张张总要出点小错的试卷，我和童妈渐渐也淡定不下来
了，原本整日里笑声洋溢的小家，气氛竟有些凝重了。
不管怎么着急，童童的成绩颇有点“风雨来，我自岿然不动”
的意思，一直处于“稳定”的状态，好了97、8分，不好了90上
下，每份卷子总要出点莫名其妙的小状况。不时让我想起校园小
笑话：“该生成绩一贯稳定（长期倒数），动手能力极强（喜欢
打架）”。
为了让儿子提高，全家齐动员，共上阵。爷爷奶奶抓好后勤
供给，爸爸妈妈抓巩固提高。“四步审题法”、重点知识点回忆
串连法、啄木鸟乐园捉害虫、复习串讲等各种方法轮流尝试，就
连当年高考备考的诀窍都用了不少。重压下，童童慢慢笑声少了，
愁容多了；受到的鼓励少了，苛责多了；吃食档次上去了；吃的
却少了……一次次小测试竟牵动了全家的喜怒哀乐。
今天是童童期末考试的日子，不到六点，全家就像上了发条，
起床、做饭、收拾、吃饭、热车、出发……一路上，我和童妈又
把能想到的可能出现的问题，一遍遍的嘱咐，更是破例地把车开
到离学校最近的路口，亲自送儿子上阵。
天还未明的晨曦里，我拉着儿子暖暖的小手快步来到学校门口。
大门未开，一大群如我们般着急的家长和孩子围在门前。一转眼，
童童便挣脱我的手，欢笑着找到了小伙伴。他们拉着手，笑着、
跳着，一边相约着寒假里如何一起快活地玩，一边尝试着怎么趁
看门的爷爷不注意偷偷溜进校园，笑声中不见一丝考试的紧张。
看着欢天喜地的他们，我也长出了一口气，慢慢离开。所谓
的考试，一瞬间，突然真的不是什么让人牵挂的事情了。
一转头，天边已慢慢地有些发亮了。
