游戏能提高孩子的学习能力
家长和老师都要学会和孩子们一起玩耍。要充分认识儿童游戏的作用与意义。
游戏是符合儿童少年心理、生理发展的一种特有的教育活动。是儿童认识世界，模拟改造世界的一种重要的途径和手段。游戏是儿童少年在与社会交往中，渴望成为成年人的社会活动，是人们社会生活的初级形式。
孩子们喜爱游戏，视游戏为生命，这是他们心理、生理发展的自然需要。
生理和心理发展正常的孩子，没有一个不喜欢游戏的。毛主席曾说过：“游戏是孩子们的天性”。德国教育家福禄培尔也曾说过：“小孩子的工作是玩耍。”
好的游戏应具有：
教育性、趣味性、活动性、竞赛性。
教育性是灵魂。（影响育人）
趣味性是生命。（吸引儿童）
活动性是基本特征。（生性好动）
竞赛性是游戏的重要因素。（儿童的好胜心理）
游戏的种类：
1、角色游戏 （过家家、少年法庭、小树叶找妈妈、小马虎游细心国、昆虫批判会）
2、结构游戏 （七巧板）
3、活动性游戏 （猫捉老鼠）
4、体育游戏
5、军事游戏
6、娱乐游戏
7、智力游戏
8、游艺性游戏
9、教学游戏
10、游戏节
带着孩子游戏吧！还孩子一个快乐的天地。给还给孩子创造一个快乐生活的天堂！
