雪花飞来的精彩
（一）两全其美的招儿——堆雪人
“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园，漫步走在那小路上，留下脚步一串串。……”今天，雪花飞舞翩仟，校园处处迎笑脸，可是应了这首耳熟能详的歌曲里的景致。
刚上班，曹主任就通过发短信的方式给我们班主任下达任务：下雪天路滑，提醒学生注意安全；课间操时间指导学生扫雪。想想也是，雪景虽美，滑倒出了危险就不美了。第二节课一下，我带学生去卫生区扫雪。扫了一会儿，我就很不满意，因为劳动工具少，只有四把大扫帚，六把小扫帚，一个簸箕，一个桶，大部分孩子闲着没事都在玩雪。这卫生区的雪得什么时候才能打扫完呢？主任走过来说：“扫出来一条道路就行。”这样扫雪的任务就减轻一些了。
我灵机一动，想：现在，何不利用天时地利和孩子们爱玩雪的兴趣，变任务为游戏呢？于是一个两全其美的招儿——堆雪人，闪现在我的眼前。我大声喊着：“都过来，孩子们，我们一起堆个大雪人好不好呢？”“好啊——”我的提议一出，立刻一呼百应，孩子们欢呼雀跃，纷纷挤到我身边：“老师，堆在哪里？多堆几个呗”“行！”我指着卫生区最边上的几棵小树，果断地说：“就堆那树下面，又安静又好”又回头指着校西门的去向，“咱们把雪扫出一条长长的路出来，让来学校的老师同学们顺着这条小路，走呀走，一走走到树底下，一看看到我们的雪人，好不好呢？”“太好了！”孩子们说干就干，有劳动工具的用扫帚扫、用簸箕铲、用桶装，没有劳动工具的同学，就用手把雪拢成整个一块大雪块，再抱到树底下。
不一合儿，一条弯弯曲曲的小路开出来了，树下的雪人也堆得老高老高了。接下来，孩子们开始装饰美化雪人。瞧，张家鑫摘下自己的毛线绒帽，带在雪人圆圆的脑袋上，许德婷贡献出长长的围巾系在雪人的脖子上，还有几个同学拿出下课玩的小沙包，为雪人安上圆溜溜的眼睛、圆嘟嘟的小嘴和圆圆的纽扣......孙尧帅提议：“再写上是咱们班做的雪人才好呢！”他提“笔”（手）写道：“四一班”，呵呵，这淡淡的雪痕不仔细看怎么能看出来呢？
快上课了，大家都担心雪人的命运，胡博威、周文君、杨欣悦几个孩子跑到体育老师那里，托他帮忙照看雪人，不要让别人班级的坏孩子给破坏了。望着他们那股子认真的模样，我不禁笑了：这群孩子啊，童心可嘉，童心可爱！和他们在一起，永远不会老的。今天上午，扫雪扫出了堆雪人的乐趣，也顺利完成了扫雪任务，真是两全其美啊！
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