《亨利爷爷找幸运》
——教孩子学会感恩与知足
上个周末，带孩子到书店狂逛了一番，买了有史以来最多的一次——7本绘本。其中有一个名字叫《亨利爷爷找幸运》的故事，引起了孩子极大的兴趣，连读了三个晚上，这不？还终有所悟了！
先来介绍一下这个故事的大概情节吧：
“爷爷，能告诉我么，幸运是什么？”艾米在亨利爷爷来和自己说“晚安”的时候，忽然这样问。而对这个短短的问题，亨利爷爷却不能像往常那样对答如流了。
于是，亨利爷爷来到家门外，四处寻找了很久，最后，他终于找到了小孙子艾米需要的那个答案——幸运是什么？它对于每个人来说是不一样的：它有时候很大，有时候很小，有时候是一种香喷喷的味道，有时候是开心地咯咯笑或汪汪叫；它有许多的名字，你可以在每个地方找到它……
第一次给孩子读完后，他满足地趴在我身旁睡着了。在他看来，这是一个有趣的故事。
第二天晚上，当我要给他换新的绘本读时，他坚持还要继续读“亨利爷爷”。这次小家伙认真听的时候，也像“小艾米”那样发问了：“妈妈，你说说，幸运是什么？”“呵呵，再仔细听呀，故事中已经告诉我们答案了。”“哦，那我现在能听妈妈读故事是不是也是一种幸运呢？”“当然了！我能给孩子读书也是一种幸运呀！所以，我很快乐。”
今天晚上的他，在听完后，开始和我聊天。“妈妈，为什么亨利爷爷说幸运有时候看得到，有时候看不到呢？”“哦，这可是个难题。”孩子的问话让我想起了一件事——
我们回家或上学都要途径一个地下道，上面是火车道。每每走到这个地方，孩子都特别的兴奋，我也会受他的情绪感染。如果看到有火车经过，我会望着火车大叫：“哇！我好高兴呀！我好幸运呀！”孩子也跟着大叫，欢腾的不得了。如此多次后，不知从几时开始，我发现儿子对火车的渴望和兴奋虽没有变，但，说的话已经变了。没有见到火车时，他会撅着嘴说：“唉，我真不幸运，没有见到火车。”我愕然。见到一辆火车时，他也撅着嘴说：“唉，我真不幸运，只看到了一辆火车。”而见到两辆火车时，他却还是撅着嘴说：“唉，我太不幸运了，没有看到双层的拉人的火车！”得！一旦“不幸运”的想法在他脑子里生了根，无论我怎么引导收效都甚微。
想到这件事，我想借机再导导孩子——“承承，你说说，为什么同样是看到火车，你有时候感觉幸运，有时候却感觉不幸运呢？”“嗯——不知道。”看来这个问题有点抽象，难着他了，换种方式问。“呵呵，承承，你哥哥上学会看到火车吗？”“不会，他家路上没有火车。”“对呀，这一点我们就比哥哥幸运，对吗？”“对！”“其实呀，每天能从火车的家旁边过，就已经很幸运了。如果恰好还能看到火车，那就——”“更幸运了！”嘿！小嘴接的还挺快！来，我们再接着读亨利爷爷说的这句话：“你可能看得到远在千里之外的幸运，你也可能看不到就在自己鼻子底下的幸运。可不管你看得到还是看不到，幸运始终都和你在一起。”
这是一个温馨动人的小故事，它会告诉你，如何才能用一双慧眼，找到寻常生活里的那些令人感到幸福和满足的小细节。在生活中，只要你有一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心，你就能体会到，幸运不需要寻找，它其实就在你身边。学会感恩，学会珍惜亲情、友情，珍爱生活，你就会变得快乐和满足。
