珍惜上学路•悦读悦美
今天和儿子一起的上学路上，下着小雨。这真是春天的雨，不大，甚至不用打伞。
沐浴在细细的春雨中，我深深地吸了口气，“啊，好清新的空气啊！”儿子也学着我，深吸一口气，没有发感慨，而是大声背起了刚刚学过的诗——《小雨点》：
小雨点，
沙沙沙，
落在花园里
花儿乐得张嘴巴。
小雨点，
沙沙沙，
落在池塘里，
鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，
沙沙沙，
落在田野里，
苗儿乐得向上拔。
儿子边背，边仰起小脸，让丝丝春雨落在自己的脸上，就好像自己自己就是那花儿、鱼儿、苗儿。我被感染了，和儿子一起背诵起来。
“妈妈，我还知道好多写春天的词语呢！”不待我回答，儿子就滔滔不绝起来，“春雨沙沙沙、小草绿油油、山花红艳艳、春风轻轻吹。”看来，这些都是儿子这段时间积累的好词了。
“妈妈，春天的风是暖暖的，不冷。”呵呵，儿子的发现还真不少呢！
“那夏天的风呢？”我趁机引导。
“夏天的风是热热的，秋天的风是凉凉的，冬天的风是冷冷的。”儿子一口气说下去，表述准确，令我惊叹。
长长的上学路上，因为这样的随机交流而显得分外短，转眼就到了。
珍惜上学路，让阅读变成所得，阅读越美，悦读悦美！
