近段时间，我利用一切闲暇时间，拜读了魏书生老师的又一经典著作——《班主任工作漫谈》，它是魏书生老师众多作品中的其中一部，也是一本难得的好书。
如果称《班主任工作漫谈》为中国特色和时代精神的“教育诗”绝非过誉。书中充满辩证、充满激情、充满爱心。在浩如烟海的有关班主任工作的著述中，如此通俗易懂、生动具体、吸引人、感动人，如此让人颔首称赞、津津乐道，读后令人胸怀宽广、观念更新、精神振奋者，可谓绝无仅有。
从书中，我了解到魏书生老师不仅干得出色，而且讲得精彩，写得漂亮。他，不愧为教育改革家，不愧为全国优秀的班主任。著名的语言学家、教育家吕叔湘这样评价魏书生：“他是教育家”，而且“不是一般的教育家，他立志教育事业，有一种忘我精神。”而钱梦龙则说：“如果早生20年，我一定拜魏书生为师。”
这本书，从细微处看恢宏，于平凡中见伟大。正如魏书生老师在书的序言中所说：“像同读者谈心似的，平时怎么想了、怎么说了、怎么做了，也就怎么写出来了。”正因为如此，书中才没有华丽的辞藻修饰，没有沉长的理论说教，而是言恳词切、入情入理，寓大道理于小故事中，用及其朴实而流畅的语言，以大量生动感人的实例，述说了自己独具一格的班主任工作经验。他娓娓道来，如数家珍；我细细品味，如沐春风、如饮甘露。
魏书生老师的教育思想和教改经验是博大精深的，既有理论高度，又有很强的实践性。他在班级管理中提倡的“事事有人做，人人有事做，时时由事做，事事有时做”，既感觉高不可攀，又感到切实可学。他“强化过程淡化结果”，让学生“为发展长处而学”。他有着哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。
用魏书生老师的话说：“世界很小很小，心的领域很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中耕耘的职业，这一职业是神圣的。”
品味魏书生老师的话,感觉自己肩上担子的沉重，脚下路途的遥远。“路漫漫其修远兮”，让我们以神圣的态度，在神圣的岗位，把学生心灵的园地管理得天清日朗！
