【办公室同事一再问为什么１．２班的孩子听话，这个听话是指听老师话：早读读书认真；作业书写干净；上课听讲专心；教室桌椅整齐且没有一点儿纸屑；站放学路队快静齐；真的没有一个不听话的孩子吗？不！怎么没有？】
很早读到过一篇题为《你是最棒的》的小品文，印象最深的是文中讲到有一位老师在每天放学前，都会留下几个不同的学生，在孩子的耳边悄悄地说上一句：“你今天表现最棒！”就是这一句“你是最棒的”，让多少的顽劣学生从此试图改变了自己；就是这一句“你是最棒的”，让多少不爱学习的孩子有了努力向上的源泉！【办公室同事戏说：你真会忽悠孩子^_^。。想想：在单位，即便是领导夸你一句，你不也美滋滋的？何况是一群６～７岁的孩子^_^】
想想吧；即使是最不乖的孩子，也希望他人，特别是自己朝夕相处喜欢的老师；能对自己身上难得的闪光点说上一句“你是最棒的！”
他人的期待和评价往往会对一个人的成长造成无法估量的影响，我们——孩子的引路人，又何须吝啬自己善意的赞美呢？
很简单的吧？爱他们，就像妈妈那样。
在和孩子们相处时间里，我把大多数时间都放在了培养他们的行为习惯上，放在了培养他们独立做事的能力上，如今看来，这样做还是非常明智的。对于某些孩子来说，我的一个眼神，一个表情，就足以让他们明白自己应该干什么。上课的时候做小动作我看见了，我就盯着他（她）一个人笑笑，孩子就脸红了，马上坐得端端正正；教室座位旁边有个纸屑，我多看了一眼，没等我弯腰，马上就有孩子出来捡起；我……面对这样懂事乖巧的孩子，怎能不发自内心的热爱？
身体的本能告诉我们，爱与赏识是如此重要。当我们对学生说出“你是最棒的”时，那幼小的心灵正在盛开着欢乐。工作中，我们多么需要学生“快乐”的参与啊。其实；只要你有赏识的目光，不用拿着放大镜，你也会在最头痛的学生身上，找到人性的辉煌。在赏识的目光后，是一颗宽容的心，是一种高尚的人格。
爱，却不宠溺；爱，却不娇惯；爱，却要有尺度。就像妈妈，在我们做错事请的时候会责怪，在我们取得成绩的时候会夸奖；就像妈妈，老师也有自己的喜怒哀乐，只要我们尊重孩子们，偶尔发个脾气，孩子们才不会计较呢！因为妈妈就是这样。
^_^
今天我们就开始，要像文中那位老师那样，每天悄悄地说上一句：“你今天表现最棒！”教育从爱开始，从爱走向赏识，从爱走向完美。
那你们呢？让我们一起去尝试，一起去收获吧！
我的６６个孩子是６６本书，
他们是一朵朵需要耐心、
细心浇灌的花，
是一枝枝需要点燃的火把。
他们需要我培植自信。
他们需要的是老师的激励而不是打击。
此刻我深深的感受到自己最急需做的～
不仅仅是多读教育理论的书籍，
更重要的是要读懂我的６６个孩子，
那６６本书！
教育从爱开始，从爱走向赏识，从爱走向完美。
_____【^_^随想随说^_^】
