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“泡沫哥”与“磁铁兄”作文

2017-10-31 
“泡沫哥”与“磁铁兄”在一次科学实验课上,见证了初 次 涉 水 首先,我们拿起一块白色、较轻的、防止物品破碎时包
 

        

   “泡沫哥”与“磁铁兄”

    

 

 

在一次科学实验课上,见证了

 

        初 次 涉 水

 

首先,我们拿起一块白色、较轻的、防止物品破碎时包装用的泡沫板作为实验对象。将它放在水槽中,接着用手使劲儿把它压倒在水槽底下。手一松开,泡沫板就浮了上来。看来“泡沫哥”很“倔强”啊!

       相 遇 玻 璃 球

 

 

接着又尝试用各种办法把“泡沫哥”摁进水面。比如拿起玻璃球放在“泡沫哥”身上,可是没等“泡沫哥”下到水里去,玻璃球却滚进了水里,变成了“一只落汤鸡”。你说可笑不可笑?为了达到目的,一计不成又生一计。

 

         橡 皮 泥 情 缘

 

将橡皮泥黏在泡沫板上,再用若干曲别针插入橡皮泥中当做护栏,又把几个玻璃球放在护栏内。然后再把“泡沫哥”轻轻放入水中。不曾想,这位“泡沫哥”就像翻斗车卸货一样,把橡皮泥、曲别针、玻璃球全部都倒在水里。更没想到的是,由面粉、化学制剂合成的橡皮泥不堪一击,放进水里就融化了。

 

        过 招“磁 铁 兄”

 

最后用方块磁铁做实验,这可是制胜法宝。先把“磁铁兄”放在了“泡沫哥”的肚皮上,这一回“泡沫哥”不但没有下沉,反而却乖乖地背着“磁铁兄”像离弦之箭一样,冲向邻桌的一包磁铁。可是关键时刻,“磁铁兄”却抛弃了“泡沫哥”,自己急速跑到邻桌的“磁铁兄”面前,毫不犹豫地与它紧紧地“拥抱”在一起。“泡沫兄”却被晾在水面上,它只好尴尬地单独游着泳。

 

             灵 机 一 动

 

这次试验启发了我。我将四块“小磁铁兄”同时安坐于“泡沫哥”身上。同时又将一块身形巨大的“磁铁兄”放置于水槽底部。再将“泡沫哥”放在“大磁铁兄”正上方,轻放入水中。这回“泡沫哥”与“大小磁铁兄”真正地拥抱在了一起。真可谓“有情人终成眷属”哇!二者顺从地“相互拥抱着”沉入水底。

 

          原 理 总 结

 

同学们,讲了半天“泡沫哥”与“磁铁兄”的“恩怨”,看明白其中的科学道理了吗?是讲什么问题的呢?告诉你吧:“水是有浮力的。”

 

 

 

 

 

 

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