用两面镜子看孩子
——童书中的智慧
《大个子老鼠小个子猫》是周锐先生的著名童话故事，其中有个小故事《优点放大镜》讲的是，大个子老鼠在家里踢皮球，一个大脚，啪！皮球撞碎窗玻璃飞了出去。大个子老鼠顾不上一地的碎玻璃，飞奔下楼去捡球。在楼道里冒冒失失地撞倒正要上楼的兔奶奶，篮子里的青菜和胡萝卜撒了一地。他还没来得及说声“对不起”，牛大叔已经气势汹汹地冲进了楼道：“刚才是谁往楼下扔皮球的？砸得我满眼冒金星！”不用说，大个子老鼠回家后又挨了妈妈一顿骂。鼠妈妈唉声叹气：“你看你，每天都要给我制造一些麻烦......”大个子老鼠嘟嚷：“其实，除了制造麻烦，我也有很多优点的。”鼠妈妈恨铁不成钢地说：“你？还有优点？我实在看不出来你还有什么优点！”
大个子老鼠为了证明自己身上有优点，就去找小个子猫。小个子猫说：“你浑身都是优点！”大个子老鼠很纳闷：“可我妈妈为什么看不出我的优点？”小个子猫说：“因为她没有用‘优点放大镜’来观察你，所以总是看不到你的优点。”大个子老鼠还是第一次听说有这么个东西，就提出要借用优点放大镜。小个子猫说：“其实，每个人都有一个优点放大镜。我喜欢你时，我的眼睛就是优点放大镜。”
其实，生活当中的孩子多数也跟大个子老鼠一样，总是不断给大人制造麻烦，层出不穷的状况就会让大人失去耐心，被接连不断的麻烦蒙蔽了双眼，而看不到孩子身上的优点。
我家儿子也是如此。在家里顽皮，让父母跟着操心，在学校犯规，令老师看着费神。儿子从小就特别顽皮，自从上幼儿园开始，老师就经常反映，孩子在学校纪律太差，上课不认真听讲，还跟别的同学说小话，而且对老师的批评满不在乎。回家写作业也很磨蹭，基本上每次都不主动写。无论怎样软硬兼施，他都不合作。包括起床、吃饭、洗漱等，凡事都得三催四请，说多了他就大叫大嚷，真让人头大。于是，时间一长，在我们眼里，他就成了一个不听话、不会学习、不懂规矩的捣蛋鬼、淘气包。这个时候，我们是用缺点放大镜放大了孩子身上的缺点，净数落他的不是了，这样，不光大人伤脑筋，孩子自己也失去了信心，就会朝着差劲的方向越滑越远。
相反，如果我们静下心来，换成优点放大镜来找孩子的优点，就会觉得孩子其实并没有那么坏，坏到不可救药。如此一来，大人情绪缓和了，把批评换成鼓励对待孩子犯下的错误，孩子心情好了，自然就更乐于接受，慢慢就会朝着好的方向努力。儿子偶尔也对我说：“妈，老师说我进步了！”我很感动老师对儿子的鼓励和肯定，老师的肯定比家长的鼓励更具有神话般的“魔力”，更能激励孩子。
陪儿子一路走来，就像是牵着一只蜗牛在散步，曾经为他的顽劣不堪而一筹莫展，为他的慢条斯理而急不可耐，也为他的童言无忌而开心不已，为他的点滴成长而喜不自禁。孩子的每个小问题都可能使我们夜不能寐，他的点滴进步也让我们开怀大笑，个中滋味真是令人感慨万千。
如实地记录着儿子的成长，包括每次犯错和每次进步，也体会着为人父母的收获与喜悦。我非常崇尚一位妈妈“用两面镜子看孩子”的做法，就是拿“显微镜”看待孩子的优点，将他们的长处尽量放大，这不是过分溺爱；用“望远镜”看待孩子的缺点，将他们的短处尽量缩小，这不是放任自流。在宽容中长大的孩子学会感恩，在责难中长大的孩子学会苛刻。相信孩子今天进步一小步，将来定会迈出一大步。
孩子不只是在取得好成绩的时候，才需要表扬。当孩子在某一方面有了良好的开端，当孩子取得了每一个微小的进步，都要予以重视，真诚地赞扬，让孩子在点滴进步中快乐成长。偶尔，当孩子自己早早起床的时候，把东西收拾得整整齐齐的时候，把心爱的食品留给妈妈的时候，几天下来都能早早地完成作业，我们都应该惊喜地大加赞赏一番。
真诚地发现孩子的努力，保护好孩子进步的热情。只要我们有足够的耐心，再配上合适的方法，我们的孩子一定会还给我们一个奇迹。
