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“放大镜”中的爱作文

2017-08-14 
“放大镜”中的爱看到这个题目,大家一定很奇怪吧!放大镜中会有爱吗?哈哈!这个“放大镜”其实就是我们幼儿教师宽
            “放大镜”中的爱
       看到这个题目,大家一定很奇怪吧!放大镜中会有爱吗?哈哈!这个“放大镜”其实就是我们幼儿教师宽容的爱心。面对这些个性不同的小顽童,我们要用我们这颗母爱的心和宽容的爱心放大对他们的爱,让他们在我们爱的呵护下健康茁壮的成长!

    花絮一:一天下副班,孩子们正在进晚餐(已有个别孩子吃完在等待)我领着已放学的女儿准备回家,和班上的老师和孩子们打了招呼就开门向院子里走去,刚走几步,就听到温泽凯大声喊:“杨老师再见。”我正回头高兴的和他打招呼,大家猜,他说什么了?哈哈哈哈哈……,满心欢喜换来的是两个字——讨厌(这就是小家伙给我笑脸的回应)!

    花絮二:第二天我将此事讲给班上的老师听,并和颜悦色地给凯凯讲道理,凯凯听进去了,可有个小不点而确又接了凯凯的班——赵书敏。王老师下副班离开时,赵书敏大喊:“王老师再见。”王老师带着甜甜的微笑准备回应,可换来的是——赵书敏小宝贝高举的并且挥动着两只小脚丫(多个性,用小脚丫与老师挥别再见)。

    ……    ……

    花絮多多,我们宽容的爱着这些小顽童,从中我们也感受着他们最纯真、最真挚的爱!


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