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活跃、高效的公开课观摩教研作文

2017-06-30 
活跃 高效的公开课观摩教研为了进一步促进教师的专业化成长,提高教师的教学及教研能力,我园为青年教师搭建
 

活跃 高效的公开课观摩教研

    

   为了进一步促进教师的专业化成长,提高教师的教学及教研能力,我园为青年教师搭建一个共同分享、合作与支持的说课、听课、评课的公开课教研平台,开展了为期10天幼儿教师公开课观摩活动,通过“平等参与、互动研讨”,探索多种途径的教学方法,共同探索更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,有效的提高了教师的专业成长。全园四十多位教师参加了角逐,为我们呈现了一个又一个精彩纷呈的教学活动。

活跃、高效的公开课观摩教研作文

 

   授课老师分别从艺术、健康、科学、语言、社会五大领域进行了展示,根据各年龄段的教学目标,结合幼儿的特点和发展水平,选择了相关的教学内容,精心设计活动过程,创设了有趣的活动环境,准备了大量的教具,让孩子们在游戏活动中参与操作、体验、寻找,发现活动的秘密与乐趣。观摩课在轻松愉快的氛围中进行,展现了教师和孩子们良好的精神风貌。观摩活动结束后,业务园长孙娜又及时组织全体教师进行了公开课教学研讨,授课教师就活动的目标制定、设计意图、活动形式等方面进行了自评,参加观摩的教师也发表了自己的观点,进行了交流,现场气氛非常热烈。

            

活跃、高效的公开课观摩教研作文

   通过本次公开课教研活动,授课教师的教育教学能力得到了极大的提升,听课教师也深受启发,有效地促进了幼儿教师专业化发展,对我园教育教学质量的提高起到了良好的推动作用。

                    

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