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党的群众路线教育实践活动教师个人对照jc材料

2014-09-13 
党的群众路线教育实践活动开展以来,根据校党委的安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总

党的群众路线教育实践活动开展以来,根据校党委的安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我反思,自我剖析,并对自己入党以来所做过的事、所走过的路,进行了一次深刻的自我认识与批评,全面查找了个人在“sf”方面的问题,并分析了存在的原因,现剖析如下:
一、“sf”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、在党的理论知识学习方面流于形式。比如没有认真研读学校发放的学习材料,只是大体浏览,抄抄写写;学习方法不灵活,只知道记住片言只语,只关注几个流行的词语,不能全面理解材料,结合现实深入挖掘其精髓。
2、教学工作和业务学习中流于形式。比如没有全心全意投入到工作中,不主动参与教研组活动,备课存在吃老本现象,教案经常是补写的,对一些会议精神和工作要求态度敷衍,有时是为了应付检查才去做一些事情,“当一天和尚撞一天钟”,使得工作不能深入开展下去,业务水平迟迟不能提升。
3、与学生交流当中流于形式,不能真心真意地和学生交流。比如对学生不够严谨,时有打闹现象,表面上一团和气;批改作业也不够细致,只是简单地点评;平日很少谈心,不了解其思想动态,出事后才去了解事情来龙去脉,做事后诸葛亮。
(二)官僚主义方面
1、作为我们的服务对象,我对家长态度不够谦逊,比如不能主动联系家长,没有跟家长建立良好的沟通关系,使家长不能全面了解孩子的思想动向和学习状态;家长询问学生情况,只会从理论方面夸夸其谈,没有具体的措施和有效的方法帮助他们解决问题,造成了家校沟通的不和谐。
2、对学生服务意识不强,有时在学生面前高高在上,没有放下身段和他们做朋友,平等相处。对学生不够尊重,不能平心静气地处理问题,出了问题就批评指责他们,甚至体罚学生,让他们罚站,还曾把他赶到教室外面,方法简单粗暴,态度蛮横不讲理,没有从自身找原因。
3、在社会实践活动中,没有形成公民意识,自命清高,自我封闭,没有参与到社会公益事业的洪流中,没有贡献自己的一份力量。觉得自己是知识分子,不愿意放下面子参与劳动,特别是回到老家农村,不想下地干活,内心鄙视劳动人民,背叛了阶级感情,有着严重的官僚主义思想,。
(三)享乐主义方面
1、享乐主义思想在不断作祟,有时不能平心静气,安贫乐道,对社会上吃喝玩乐的风气产生了羡慕的念头。在吃穿方面,喜欢跟别人攀比,羡慕别人的豪宅好车;有时候呼朋唤友大吃大喝。因为懒惰,经常不在家做饭,到外面下馆子。
2、随着年龄增长,只想图清闲轻松,工作中有了怕吃苦的思想,经常拈轻怕重,对学校、教研组分派的工作斤斤计较,讨价还价。连续几年未担任班主任工作,只想照顾好小家庭,为了教育自家孩子,影响了班级的一百多个孩子。
3、对学校组织的义务活动,参与积极性很差,比如义务铲雪的劳动,只参加了一次,后来就以忙着备课批改作业为借口推脱了。还有社区组织的义务劳动和巡逻活动,多是找借口逃避,不能抽出时间,舍下小家,奉献大家。
(四)奢靡之风方面
1、生活中,有时存在浪费现象和过度消费的问题,购买不必要的生活物品;在校期间,有时一个人在办公室还开空调开风扇,白天开灯,中午不关电脑,办公用品也有假公济私的行为,没有做到勤俭节约,淡忘了我党艰苦朴素的作风。
2、不注意严于律己,曾经参加过家长的宴请,有时碍于别人面子,觉得吃点喝点无所谓;有时觉得那是教师与家长交流的好机会,没有意识到问题的严重性,既造成了不必要的浪费,也在社会上形成了不良影响。
3、多次参与同事人情方面的吃请,比如参加婚礼和孩子满月宴会,以为那是促进感情的行为,或者是人情间的你来我往,没有意识到它的庸俗性和奢靡性。
 
二、产生问题的原因分析
1、本来自身政治理论素养水平就不高,加上这些年社会风气的熏染,就放松了学习意识,淡化了服务意识,冷却了入党时的热情,跟一般群众混为一谈,不能保持党员的先进性,对工作,对服务对象缺乏主动性和积极性,缺乏担当精神,官僚主义和享乐主义思想逐渐显现出来,不比吃苦比安逸,不比贡献比享受,在一定程度上对周边群众形成了不好的影响。
2、这些年生活上渐渐趋于平淡,在思想认识上有所松懈,集体主义观念淡薄,个人主义思想有所抬头,变得害怕吃苦受累,计较个人得失,事事讲究回报;服务意识和奉献精神逐渐地丧失,认为多一事不如少一事;有时候不思进取,得过且过,导致工作随大流;对于检查,有时候只是应付差事,敷衍塞责,不是精益求精,这是形式主义和享乐主义的根源所在。
3、随着社会风气的转变,不再勤俭节约,对于浪费现象满不在乎,在单位没有做到爱护集体,上班期间存在和同事聊天、浏览网页、办私事的问题,浪费了公家的电力物力也不以为然;购买东西时,以为是花费自己的收入就满不在乎,特别是孩子教育投入方面,经常跟周边的家庭攀比,这些都形成了奢靡之风。
 
三、今后的努力方向和改进措施
针对自己的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质,争取做到以下几点:
1、牢记党章,加强政治理论学习,提高思想素质,端正学习态度,改进学习方法,制定出详细的政治理论学习计划,并注意与实际结合起来,指导实际工作。通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,坚决反对封建迷信活动,绝不信教或参与邪教组织。
2、牢记全心全意为人民服务的宗旨观念,一切从群众利益出发,一切为了家长和学生,在工作中变被动为主动,与家长学生交流时热情诚恳,服务好家长和学生,深入了解学生情况,帮助学习有困难的学生,不搞官僚主义。
3、加强业务学习,树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,坚决不要有落后的思想观念,要积极主动的接受新思想,新信息,特别是学校开展的学思课堂;对教研组布置的各项工作敢想敢干,积极有效地开展工作,杜绝形式主义。
4、大力弘扬奋发图强的精神,应该吃苦在前,脚踏实地,扎实工作,尽最大可能帮助其他同事。多讲奉献,不再个人得失上斤斤计较,不贪图享受,不参与小团体组织,追求健康文明的良好的工作生活,牢记艰苦朴素的工作作风,坚决抵制不良社会风气的影响,杜绝享乐主义。
5、牢固树立自律意识和廉洁意识,坚决将集体利益放在第一位,将学校和学生的发展放在第一位,校荣我荣,校衰我耻,将个人利益与工作单位牢牢拴在一起。牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,抵制大手大脚、铺张浪费的奢靡行为,真正做到艰苦朴素、绝不浪费公家的一滴水、一度电。
总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,为我校的健康发展贡献一份力量。
 
本人承诺:拒绝有偿家教、杜绝体罚或变相体罚学生、不收受学生及家长礼品礼金。

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