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职业学校2014下半年工作思路(2)

2014-05-13 
党政干部身先士卒,率先垂范,上好一门课,抓好一条线,深入一个班、一个宿舍,促进务实高效的工作作风的形成。

步加强了学生技术技能训练力度,各项技能训练工作有序高效进行,特别是5月举行了大规模的校级技能竞赛,学生专业技能得到了大幅度提升。在省教育厅主办、省职业技术教育学会承办的XX年全省职业学校技能大赛上丁蜀中专学生蒋余、杨芳以精湛的专业实力分别获得一、二等奖;教师组竞赛中,陆颖、杨俊两老师以精益求精的艺术水平也分别获得一、二等奖。

  7、 对口单招:08级单招三个班我校有98名学生参加,在单招高考中本科进线38人,本科进线率达38.8%,实际录取了38个本科,其中南京艺术学院录取21个本科。

  8、 就业创业:上半年,宜兴高新科技企业国电光伏(江苏)有限公司走进丁蜀中专,面向丁蜀中专机电专业二年级即将实习的学生做了以“把握未来,点亮人生”为主题的就业教育报告会。亨鑫科技等本地知名企业纷纷来校预约毕业生,就业形势火爆。学生创业方面, “壶徒小舍”创业小团体在全市创业大赛评比中获得三等奖。

  9、 教学科研:学校“xxx”规划省级课题《中职道德共同体建设的策略研究》和市级课题《中职艺术教育的途径与策略研究》顺利结题。本学期申报的省教科所第一批课改课题《中职工艺美术专业项目课程开发研究》被列为省级重点资助课题,《中职课堂教学中自主探究性学习培养策略研究》被列为省级重点自筹课题。两个课题均已经顺利开题。

  10、课程改革:本学期学校申报了三个宜兴市重点建设专业:数控技术应用,雕塑艺术设计,电子商务专业。4月,江苏省联合职业技术学院专业建设和课程改革专家组莅临江苏省宜兴丁蜀中等专业学校视导,重点考察了学校高职专业建设、课程改革等情况.。学校面向课堂教学一点实施课程改革,以“两课教研”为抓手,推动课程改革向纵深发展。上半年,汤泓、朱育琦、万千等13位同志获得无锡、宜兴两级两课评比一、二等奖。

  11、 其他方面:

  12、下半年工作思路:

  (一)、指导思想:

  以党的xx大和xx届五中全会精神和科学发展观为指导,依据国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(XX---2020)》的要求,围绕建设“幸福宜兴”的战略目标,继续坚持“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的职教办学方向,巩固拓展学校事业,提升办学品位,以实现“规模、质量、效益”的持续、协调发展。

  (二)、总体目标

  XX年既是贯彻实施国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(XX---2020)》的第一年,也是执行学校“xx”规划的开局之年,学校继续实施“文化立校”“质量兴校”“科研强校”的战略,以“求精求真,至善至美”的陶文化建设为载体,以“切实强化内部管理”为抓手,以“全面提高办学质量”为目标,开拓精进,创新创优,为实现“xx”期间将学校创建为“国家级优质特色中等专业学校”的目标奠定坚实的基础。   (三)、主要工作目标及措施:

  1、学生管理精益求精、德育工作务求实效。

  (1)凸显陶文化的精义,贯彻落实《江苏省职业学校学生管理规范》,构建全面育人、全程育人、全员育人的管理格局,积极探索德育工作的新思路、新方法、新模式,在文化育人上做文章,在精细管理上下功夫,以培养学生良好行为习惯为目标,重点能做好新生转轨教育工作,将学校打造成“养成良好职业素养、掌握过硬就业技能、服务长远生涯发展”的和谐文明家园。

  (2)凸显精细化管理,以细节完善为抓手,坚持不懈抓养成教育。营造良好育人氛围,在校园建设、绿化美化、文化布置等方面彰显陶文化内涵,努力使一草一木都传情,一砖一瓦都育人;二是建立常规管理的长效机制,从静态到动态,从教室到宿舍,从课堂到车间,从校内到校外,实现全方位、全天候、全时空管理,努力使学生在校成为一名好学生,在家成为一名好孩子,在社会成为一名好公民。

  (3)凸显心理教育特色,以心理关怀为重点,塑造学生健全的人格。充分发挥江苏省首家职业学校学生心理健康教育研究中心的德育功能,积极开展心理健康教育,恰当实施心理干预,以校园心理剧比赛为载体,创作出几个心理剧精品。继续开办心理咨询热线,帮助学生学会处理成长中的各种心理困惑,使每一个学生都能健康、快乐、阳光、朝气地成长。

  (4)凸显学生自我管理的特色,深化“为您服务,小红帽在行动”活动,充分发挥学生自主管理、自我服务的作用,在学习中实践,在实践中体验,在体验中成长。在此基础上,逐步拓展实践体验的内容,扩大、增强自我管理的功能。进一步管理好校学生会、“同龄人”文学社等学生社团,同时继续培育新的学生社团,建立其它兴趣类、文体类社团,精心组织各种活动,使学生社团成为凝聚、吸引学生的乐园,增长、锻炼才干的摇篮。认真筹备XX年“文明风采大赛”,确保一等奖篇数不少于5篇。

  (5)凸显法制教育重点,以人为本,开展形式多样的普法教育,通过法制讲座、法制影片、法制报告、法律知识竞赛等多种方式减少违规违纪,杜绝违法犯罪。有效控减流生辍学现象,巩固学校规模。

  2、教务管理严格规范,实训管理优化增效。

  (1)落实教学常规。继续严格按照《江苏省中等职业学校教学管理规范》的要求,贯彻好“五认真”,扎实做好教学常规管理,进一步加强对教师出勤、工作量、教研活动、教学质量、教学资料等方面的督察考核,通过规范严谨的常规考核,着力形成真心教育、精彩课堂、精深教术、精品教学的生动局面,从而实现培养优秀的高技能人才的终极目标。

  (2)发挥教研组、备课组的基础性管理作用。加强学校教研组、备课组的建设,加强集体备课,建设学习型、科研型教研组和备课组。扎扎实实组织好业务学习和组内公开课观摩研讨,做到内容、人员、时间具体落实,问题、反思、对策层层深入。针对学校不同层次的班级,研究切合实际的教法,钻研有效生动的学法,切实推进课堂教学改革。

  (3)继续抓好三类高考复习班工作。立足于“小而精”,深入探索、建立有效高效教学模式,全力提升本科录取率特别是名校录取率。对口单招进一步探索单招考试规律,优化复习模式,,普高工美班做好专业的强化训练,确保省统考过关率。成人高考参考面继续扩大,录取人数力争达到300人。

  (4)实习实训组织与管理进一步优化增效。实习实训增强管理效能,充分挖掘现有的实习实训设备的潜力,科学调度,大力提高设施设备的利用率。实习场所强化5s管理,完善管理的长效机制。在实习实训中锻炼学生符合现代企业技术要求的专业技能和适应现代工业文明的职业素养,增强学生就业的硬实力和软实力。

  (5)技能竞赛确保出成绩。抓好新组建的技能训练队的日常集训,建立技能竞赛训练质量监控体系,科学训练,能在各级各类技能比赛中脱颖而出。传统优势项目如钳工在江苏省技能大赛和全国技能大赛上保持领先,传统特色项目如环艺设计等进位争先,其他项目在获奖层次上有所突破。

  3、教科研工作从实要求,科研水平持续提高

  (1)加强课题管理。充分利用互联网办公平台,实现课题管理的网络化;完善已有的课题管理体系和制度,实现课题管理的层级化,增强课题管理的效率,推进课题研究的进度。结合学校课改实际,重点推进学校成功申报的江苏省教科院第一批课改课题《中职工艺美术专业项目课程开发研究》和《中职课堂教学中自主探究性学习培养策略研究》的研究工作,大力推进两个课题的研究。

  (2)立足校本教研,倡导科研成果从实践中来到实践中去的理念,强化课题成果的应用性。引导教师将课堂困惑凝练为教学反思,将教学反思转化为科研课题,科研课题反过来指导课堂教学,从而提高课堂教学的效率和教育教学质量。从写好教学反思入手,搞活校本教研。

  (3)认真组织“五课教研”活动,积极开展“两课”评比。着眼于课堂的预设与生成,教学的效率与质量,结合教研组和备课组的日常教学研讨和公开课评议,锤炼“备课、上课、听课、说课、评课”的能力,为参加研究课、示范课评比储备力量。

  (4)XX年要完善校级科研成果的评价体系,强化科研成果对教学实践的指导作用,对教师成长的促进作用,对提高教育质量的带动作用。

  (5)扩大创意论坛的参与面,确保XX年一等奖不少于三篇。

  4、专业建设特色鲜明,课程改革做优做精

  (1)做优品牌,扩大特色效应。加大对工艺美术(紫砂陶艺方向)和机电技术应用两个品牌专业的建设力度,确保XX年将工艺美术专业(紫砂陶方向)创建为无锡市重点专业。

  (2)巩固已有成果,拓展、延伸专业群和专业链。信息服务类专业在已有宜兴市示范专业的基础上努力建设成为无锡市示范专业。

  (3)开发新兴专业。充分调研地区产业动态,本着对接吻合的原则,调整已有专业方向,开办新兴专业,如光电技术、物联网、茶艺等。以此撬动进口,服务地方。

  (4)提高已有基地的管理水平,加大投入建设高水平实训基地。确保XX年将紫砂陶实训基地建设成为江苏省高水平示范性实训基地。

  (5)大力推进已有课程的优化组合,以工艺美术专业(紫砂陶方向)创建无锡市重点专业为抓手,着力推动该专业方向的校本课程的开发研制,增设更多特色化的技能实践课程。

  5、就业服务做实做优,社会培训提档升级

  (1)建立企业调研机制。密切跟踪企业生产实际,详细了解企业用人规格变化,通过校园网定期准确发布最新用工信息,通过和企业联办校园招聘会加大推荐就业的力度。  (2)就业创业教育有新意。通过图片展览、实地参观等多种形式,让工业文明进校园,让企业文化进班级,营造出浓郁的就业创业教育的氛围,使“三创教育”有新成果。

  (3)建立毕业生就业服务信息库。跟踪管理从顶岗实习到就业入职的信息变化,为他们的继续教育提供及时有效的服务。

  (4)取证培训扩大规模。充分利用现有的实习实训基地,开展面向企业在职人员的提高培训,再就业人员的转岗培训、农村劳动力转移培训。XX年,在职高级技能人才培训力争达100人次;开展劳动力转移培训以及其他从业人员的职业资格培训力争达到200人次。

  (5)进一步丰富学历培训的层次。巩固、扩大已有的成人中专、大专教育,筹备开办成人本科教育,XX年做好招生宣传组织工作和相应的服务保障工作。

  6、校企合作巩固深化,共建平台力求双赢

  (1)深入探索“校中生企、引企入校、校企共建”的有效模式。依托紫砂陶实训基地和省级数控实训基地,立足“天乾模式”,吸引更多相关公司成为基地合作伙伴,引进更多生产业务,实现从作品到产品的转化,巩固“跟单式”培养模式,

  (2)继续探索冠名班、联办班的运行机制。增强订单式培训的吸引力,联合相关企业建立更多的冠名班和联办班,提高技能培训的针对性和实用性,培养企业需要的技能型人才。

  (3)在专业教师培训、专业和课程建设上与企业开展更深层次的合作。定期邀请企业高级技术人员来校与专业教师交流,与相关企业合作开发新专业,新课程。XX年工艺美术专业(紫砂陶方向)要与精陶厂、紫砂二厂等开展深度合作,共建无锡市重点专业。

  7、后勤服务优质高效,安全工作警钟长鸣。

  (1)进一步加强校园环境管理。结合陶文化做好绿化、美化等校园环境建设,严格养护管理,切实加强监督检查,定期对管理管护进行考核。

  (2)切实加强学校财务管理,严格执行国家财经法规,严格支出审批和物品领用登记制度,完善“统一领导、统一管理、集中核算”的财务管理体制,加强资产的日常管理,完善采购、验收、入账、保管、使用、清查等环节的管理制度,确保资产完整。

  (3)切实加强学校食堂、商店等服务机构的管理。强化对学校食堂、商店的安全卫生、伙食质量、价格核算

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