内容预览：……敏锐的观察力，进行科学研究是无法想象的。在对女儿的教育过程中，一是让女儿自信，二是让女儿乐观，三是帮女儿如何同别人愉快相处，四是对她今后的生存本领进行渗透培养。对孩子施教，要用明天眼光来选定今天的教育内容。女儿一天一天长大，父母的教育内容、教育方式也要一天天变化，教育者要因被教育者变化而变化，以变应变。前些天，女儿下午放学回家，交给我们一张纸条，是一个男同学给她写的求爱信，很幼稚的，还画了两颗红心，用箭串上。这说明孩子们对男女恋爱之情已产生朦朦胧胧的认识。我拿笔在“心”上添两把儿，变成两个桃子，……全国“为国教子 以德育人”好家长先进事迹材料之一……，孩子觉得枯燥。我让她约上几个小伙伴，选一天上午上山去玩。我们先去阴坡，爬山之前，我告诉她们：“阴坡在南面，日照时间短;阳坡在北面，日照时间长。”开始爬山了，我让她们采集植物，女儿负责鉴别，不要重样，看谁采到的植物品种多。这一下孩子们兴致大增，睁大一双双小眼，四下寻觅，共采集到77种植物，通过爬山采集植物活动，孩子们学到了民俗学、地理学、植物学等知识，培养了他们的观察力。智力是由观察力、记忆力、思……为保护作者权益，此处省略，需要浏览全文请注册或登录……
……化，以变应变。前些天，女儿下午放学回家，交给我们一张纸条，是一个男同学给她写的求爱信，很幼稚的，还画了两颗红心，用箭串上。这说明孩子们对男女恋爱之情已产生朦朦胧胧的认识。我拿笔在“心”上添两把儿，变成两个桃子，嘱咐女儿写上：青果子，涩。让她明天还给那个男同学。我教女儿用幽默方法处理此事，并知道今后该怎么去做。这些教育，看似随意，实乃有意，只是没让孩子觉察出来而已。孩子是受教育的主体，家长应充分发挥主动性，没有教育不好的孩子，只有不会教育孩子的家长。为人父母是一件非常重要的事，是一件很难做好的事。
