省教育厅发出的《关于2009年春季学校卫生专项检查工作的通知》精神，卫生工作，学生体质，学生心理健康，推行素质教育，了自查，并做了工作：
一、学校卫生工作
成立了以校长为组长的“爱卫”，组织组员专题爱卫工作，并制定了《学校卫生工作计划》，有，有措施，并责任到人，层层。每天由政教处牵头，对学校各班教室、办公室、环境区检查登记，列入班级六项常规检查内容，做得好的予以奖励，做得不好的通报批评，并责令其马上清扫。每周大扫除，由行政人员包干检查，通报情况。对校园内白色污染、随地吐痰、乱扔果皮纸屑等问题了专项治理。每学期各班办卫生板报，卫生宣传，了的，现在了人人讲卫生、爱护校园环境的风气，赢得了爱卫和学生家长的好评。
二、学生健康教育持之以恒
学校成立了健康咨询、心理咨询。由年级组长心理咨询工作，政教处健康咨询工作，每周接待学生咨询，学生如何认识的生理特点，如何心理调试，如何锻炼，的体质和心智。
学校还制定了健康教育课计划，每周每班课程开设不少于0.5课时，并安排专人执教。每学期期末要求学生体育达标，要求健康知识达标，并健康知识考查。
学校经常与卫生保健，每年组织学生健康检查，学生有器质性疾病或传染病通知家长，对其治疗。并学生体质健康表，纳入学生档案。对残、弱学生心理卫生工作。
三、学校把校内食品卫生、学生饮食安全工作的首位。
学校每学期行政例会专题研，并制定了可行的食品卫生和食品安全管理制度。
饮食：现无食堂，也无寄宿生 。
饮水：学校与齐王纯净水公司签订协议，了饮用水的质量。
四、学校经常性地对学生常见病及传染病防治的宣传教育工作，
每学期两次由班会防治宣传，并卫生防疫站预防接种工作，。
自查，也了为题，如校门口有买零食的小摊点等，学校将与各对校园周边环境的综合治理，为师生平安，学校安定的，消除安全隐患，优化育人环境。
