一名党员，基层工作者，学习实践科学发展观，要对科学发展观的认识，更要理解科学发展观的重大意义，把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学起来。科学发展观，要科学发展观的理论，而且要科学发展观的知识。 近一段的学习和赵敏教授的专题报告，我认识到了在当前下学习实践活动的性和紧迫性。从学习实践科学发展观的活动开始至现在，我在学习实践科学发展观中的体会和心得：
，学习科学发展观要把握其内涵和精神实质。学习实践科学发展观，握科学发展观与时俱进的理论品格，体味科学发展观的内涵。科学发展观包含着的内容，学习实践科学发展观，要从“发展”要义，以人为本，可持续发展，统筹兼顾，为社会和谋福。本职工作，要以赴全民族的科学文化素质，为科技工作者服务。
，学习的目的是实践。工作中，要用科学发展观的本职工作。牢固发展的新观念，科协工作在新下发展的新思路。分析查找在工作中的问题和薄弱环节，开拓科协工作可持续发展究深度和广度，创新工作内容、创新服务、创新科普手段，使可持续发展的原则的落到实处，的为社会进步服务，为经济发展服务，为科技工作者服务。
，要学习、日常工作与我会“六大”换届阶段性工作的关系。统筹兼顾工学矛盾，用科学发展观工作，身体力行，注重应用;，在工作实践中应用转化和检验学习。
学习科学发展观，干部是学习的主体，是实践的，以人为本是科学发展观的核心，学习实践科学发展观，目的：党员干部受教育，科学发展上，得实惠。在学习实践科学发展观活动中，要路线，从，到中去，真心倾听呼声，真情疾苦，真诚为办实事、事。
最后，在学习实践科学发展观活动中，要与内容的关系。学习实践科学发展观离不开的活动，要科学发展主题，以内容，以内容;既将科学发展观化，又要创新学习，真正将学习实践活动落到实处。
近月，学习实践科学发展观活动的参加者，在党组的动员和带领下，和大家一起学习了的讲话和徐鸣书记的动员报告，学习了的文件和《日报》评论员的文章，学习了活动规定的必读书目。 学习，思想了升华,了，理解透彻，认识，科学发展观是最新理论，是以、和“”思想为，从新世纪新阶段党和事业发展的重大战略思想。
我学习科学发展观的的心得体会，当然，对科学发展观的认识还机械，肤浅，还，在以后的工作、学习、生活中我将注重学习，注重实践，学思、学悟、学成，把学习收获转化为能力，转化为行动，为“科学发展，振兴xx老工业基地”新的。
