同志们：
刚才，听了大家的发言，感受非常。民主生活会，主题，了澄清思想、总结经验、帮助、、增进团结的目的，开的很，可以概括为三个“好”。
体现了前期教育实践活动的“好”。我，大家在学习实践活动中，了学习、查摆问题、征求意见，较高的思想认识，而且做了细致、周到的，了的工作。，才会有这么好的民主气氛。
民主生活会组织的“好”。每位都能够紧扣主题，的思想、工作，从理想、信念、宗旨、作风等对了反思，对要求，认识。之间坦诚相见，了批评与自我批评，发表了的意见。，感觉民主生活会，、思想认识端正、征求意见诚肯、查摆问题客观、分析反思。这对班子个人素质，整体工作了的作用。
班子建设的“好”。平时的情况，是次科学发展观学习活动中，证明了的班子是非常自身建设的班子、是团结进取的班子、是有和力的班子，能够民主制的班子。班子能够学习，勤奋工作，发扬民主，之间，信任、理解、支持、团结、，非常融洽，齐心协力地工作，了核心。
当然，民主生活会的目的，要的问题，、总结解决办法，营造心齐、气顺、劲足的工作格局，把工作做得。刚才大家对自身思想、工作、学习等认识也很客观，确实还存有问题和需要改进，希望在下步工作中，克服，改进，善始善终，一鼓作气，高质量工作。这里，提几点建议：
发扬民主，有利于工作的合力。班子要将民主生活会上大家的意见和建议，分析，从有利于工作和帮助、团结的角度，制定措施，意见整改和建议。是要征集好的建议，把它们吸取到的工作中，调动性，方面的工作合力。
学习，政治和素质。好学习实践活动，每一位都要抽出更多的和精力，经常到一线和老师当中，情况，调查。自觉理论学习，紧密，多做地、系统性思考，把平时学习与调研的过程，个人素质的过程和工作创新的过程。
工作一流，抓质量。社会和对的工作和关注越来越强烈，要求也越来越高，这就需要更新理念，不懈地抓、抓难点、抓薄弱点，“出、出品牌”作文章，自已的亮点，工作质量。
以身作则，率先垂范。党风廉政建设的要求，模范规定，自重、自省、自警、自励，自觉班子的整体形象。
，科学发展观。科学发展观学习实践活动逐渐了后期阶段，希望能够活动的要求，好活动的工作。近期要整理好班子分析检查报告，学习好四中，制定好基层组织建设年活动的实践方案，活动材料的归档整理工作，好舆论宣传手段，上报实践活动的信息内容，使学习实践活动。
相信，学习实践活动，班子会党性锻炼，焕发奋发上进的精神，班子也将会更富有朝气、富有和力，会新的的业绩。
