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在全市学习实践活动分析检查阶段工作会议上的讲话

2009-12-08 
各参学要力量,,在科学发展、组织建设、富民惠民、社会等的先进典型,让基层党组织和党员干部学有、赶有方向。要舆论宣传工作,宣传的性、时效性、性,宣传的覆盖面和力。学习实践活动办公室要对信息、宣传工作的组织和督查

  们:

  近期,、省委和**了学习实践活动工作会议,要求批学习实践活动转入分析检查阶段。阶段是从学习实践的阶段,是承上启下的关键阶段,党员和社会关注度更高。里会议,主要目的是要求,回顾总结批学习实践活动学习调研阶段工作情况,分析检查阶段工作任务,学习实践活动。

  自9月份批学习实践活动,各参学要求,紧密自身,统筹工作,学习实践活动阶段性。

  超前谋划,精心筹备,把批学习实践活动建强基层组织、党员素质、科学发展的。批学习实践活动,共有593个基层党组织、20744名党员参加。从8月下旬开始,学习实践活动办公室牵头组织了基层党建工作专题调研,对批学习实践活动参学党组织分布和党员情况了调查摸底和分析,了基层党员干部对学习实践活动和基层组织建设的意见建议,为批学习实践活动了。各参学也基层党建工作调研,分析了党员分布、年龄、知识结构和从业情况,有性地谋划实施方案和工作计划。9月20日,常委会了批学习实践活动总结和批学习实践活动筹备工作情况汇报,要求把批学习实践活动“建强基层组织、党员素质、科学发展”的,标准、、注重实效、统筹兼顾,。9月22日,批学习实践活动总结暨批学习实践活动工作会议,各参学相继了动员大会,迅速启动批学习实践活动。

  创新实践载体,“三争当”主题活动,为率先发展、科学发展、发展打牢基础。参加批学习实践活动的类型多,党组织情况差异;党员多,行业分布广,职业构成多样。为标准、要求、载体,了以“争当科学发展的实践者、争当基层组织的建设者、争当社会的者”为主要内容的“三争当”活动。各参学“三争当”活动。真州镇组织社区党员管一管身边不文明的事,扫一扫身边不干净的地方,劝一劝邻里间的纠纷,帮一帮身边的居民,夸一夸身边的好人好事,使党员文明社组织者、实践者、者。新城镇组织非公企业党组织“抓管理、创节约型企业,抓质量、创效益型企业,抓市场、创知名型企业,抓投入、创科技型企业”的“四抓四创”活动,凝聚职工的智慧和力量,了企业稳定健康发展。市医院实施“创名院、育名科、树名医”计划,医德医风建设,建设信赖医院。市教育系统以“三争当”活动为抓手,学校精致管理,减负措施,教育教学。

  理论武装,思想解放,科学发展的强大共识。各参学“简便易行、务求实效”的原则,安排学习,组织党员学好规定读本和文件。会议领学、干部到点辅导讲学、约请宣讲团授课导学、现场会观摩互学、现代远程系统助学、对流动党员登门送学、对年老体弱和行动不便的党员结对帮学等灵活多样的,使党员受到科学发展观教育。理论培训工作,把宣讲科学发展理论与宣传小康知识紧密,与宣传十七届四中紧密,组织实施“百场讲座进乡村、进社区、进企业”和“百场文艺进百村”活动,以大培训党员思想大解放。市四套班子带头学习实践活动点,了“三个一”活动,即:作宣讲、开座谈会、走访,基层学习实践活动。以党校为主体的理论宣讲团进乡村、进社区、进企业宣讲科学发展理论。截至,市宣讲团累计到基层作辅导报告118场,文艺宣传队演出140场;乡镇和13个大系统党委干部到点宣讲349场,大学生村官宣讲小分队村组宣讲100余场。各安排的学习培训在3次,在职党员读书笔记,1-2篇心得体会。

  调查,找准解决当前发展难题的点和口,理清了科学发展的总体思路。各参学大调研、大走访、大活动。班子“率先发展、科学发展、发展”主题,紧扣本乡镇本工作和个人分工,带着课题搞调研,进社区、进村组、进企业,问政于民、问需于民、问计于民,了调研,共撰写调研报告306篇。新集镇以**王燕文书记学习实践活动为,迅速掀起了“学习实践当先锋、科学发展争新位”的大调研大活动,确立了“争做仪征发展标兵,跻身**方阵”的奋斗,制定了工业百亿镇、人文生态镇、安居乐业镇、党建先锋工作措施。新城、马集、陈集、月塘等乡镇周边咄咄逼人的发展态势,确立了赶超,了率先发展、科学发展、发展的新思路。刘集、谢集、大仪等乡镇将调查与走访相,组织党员干部、问计于民。各参学共收集意见建议1445条,梳理问题531个。

  边学边改,解决反映强烈的问题,把学习实践活动成满意工程。各参学把解决问题是为民办实事摆在位置,精力了与生产生活密切的实事好事。各乡镇、各把满意学习实践活动的,“扶持创业、修建道路、农村环境综合整治、社会保障覆盖面、农民居住区建设”等10件惠民实事,了。十二圩办事处把为民办实事与达小康工作紧密,筹资1000万元,便民服务中心、垃圾中转站、路桥改造、河道清淤整治等10件实事,让实惠。

  六是分类,健全工作制度,学习实践活动有序。“注重实效、注重简便易行、注重分类、注重基层、注重统筹”原则,乡镇和的责任,了对各乡镇(办事处)、13个大系统学习实践活动“规定动作”和“自选动作”的检查考核。了市、镇、村三级体系,在出台总体实施意见和阶段意见的基础上,又从乡镇(办事处)、村(社区)、中小学、医院、新经济组织、新社会组织8个细化。7个检查组尽心尽责,汇报、组织经验交流、现场督查等,面上活动。各乡镇(办事处)和13个也成立机构,共派出检查组25个,干部点208个,开设专题网站12个,培植示范129个,为学习实践活动了强的组织。

  在肯定前一阶段工作的,也看到的问题和。党员干部的思想认识还偏差。对学习实践活动的意义认识,督查;把学习实践活动与的工作割裂开来,甚至对立起来,搞成“两张皮”;边学边改的意识不强,对反映的问题,能改的改,能办的办。党员学习科学发展观是干部的事,是决策者的事,与党员关系不大,学习的自觉性、性,真学、真懂、真信、真用。活动的不平衡性。绝大多数了规定动作不变形、不走样,但也有学习的,撰写的心得体会、调研文章规定要求,参学率不高,组织流动党员学习空白点。自选动作的实践鲜明。有些拘泥于规定动作,工作性地工作,活动不多,力不强,在程度上削弱了学习实践活动的。问题要,在下一阶段工作中解决。下面,我着重讲五点意见:

  一、学习,理论武装,科学发展观的自觉性和坚定性

  学习、认识,贯穿学习实践活动的。在分析检查阶段要学习,在阶段“大培训、大问计、大”的基础上,再学习、再、再。

  一要学习的自觉性。十七届四中全会要建设马克思主义学习型政党,要求全体党员学习、善于学习,和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。参加批学习实践活动的各基层党组织和党员干部对科学发展观的认识和理解程度如何,直接关系到科学发展观在基层的,关系到转变经济发展、社会稳定任务的,关系到前学习实践活动的和。,党员干部要学习科学发展观的自觉性和性,在学习中思想政治素质和理论素养,科学发展、社会的能力。

  二要学习的关键点。分析检查阶段的学习要、简便灵活、注重实效。要紧密农村党员冬训工作,组织基层党员由主要学好规定读本转移到主要学好十七届四中全会、省委十一届七次全会、**五届七次全会和刚刚的市十党代会五次,理论武装向深度延伸、向广度拓展;由主要宣讲科学发展理论转移到主要宣讲小康内容,组织好“百场宣讲”活动;由主要学好科学发展原理转移到主要学好批学习实践活动的认识,批学习实践活动与批学习实践活动的有机融合。

  三要把握学习的点。分析检查阶段要紧扣“找准问题、方向”中心任务,带着问题学习,把认识转化为分析检查的思想武器,问题查找更准、原因分析更透、发展思路更清、工作对策更可行。党组织班子要带头学习,和党员学习,把对科学发展观的理解到新。前一阶段学习的,要措施,补课。

  二、开好民主生活会和撰写分析检查报告两个,高标准高质量地分析检查阶段工作

  各乡镇、各要调研走访中查找出的问题,开好专题民主生活会,撰写好分析检查报告,真正对本乡镇、本发状有判断,对和制约科学发展的问题有清醒认识,对问题的原因是主观原因有剖析,对本乡镇、本科学发展有清晰思路。

  一,要开好专题民主生活会和组织生活会。乡镇(办事处)等设基层党(工)委的,虽未设基层党委,但规模、党员人数较多的基层,都要组织班子专题民主生活会。要党支部(党总支)专题组织生活会。班子专题民主生活会要科学发展观主题,紧扣近年来本乡镇、本发展实践,重在查摆问题、分析原因、总结经验、方向,批评与自我批评;民主生活会前,要提前一周报告,并邀请挂钩的市参加;班子之间要谈心交心,沟通思想,达成意见。民主生活会上,要正面教育为主,民主团结、务实创新的,可以邀请党员、代表列席,会后要转化工作。学习实践活动办公室和检查组,市纪委、组织部将派员参加的民主生活会,要参会服务工作。专题组织生活会,要党组织和党员在科学发展中堡垒作用和先锋模范作用主题,思想认识,党员意识,改进方向。民主生活会和组织生活会应在12月中旬左右。

  另一,要高质量的分析检查报告或分析检查材料。撰写分析检查报告,是分析检查阶段的核心环节,既体现前一阶段的认识,也为下一阶段整改主要依据。乡镇(办事处)等设基层党(工)委的和虽未设基层党委,但规模、党员人数较多的基层要分析检查报告,要简要的分析检查材料。分析检查报告或分析检查材料内容要,文字应简明扼要,关键是要搞清问题,主要原因是,措施和办法来解决。要吸收和运用学习调研,吸纳意见,注重体现自身特点,科学发展观的方向、总体思路和主要举措。党组织主要要全程主持分析检查报告或分析检查材料的起草工作。党组织、学习实践活动办公室和检查组要作用。分析检查报告初稿后,要以向党员公布,,和回应各意见。分析检查报告或分析检查材料应在12月底前。

  三、创新活动载体,实践,“三争当”主题实践活动

  “三争当”是贯穿批学习实践活动全过程的载体。在**转段工作会议上,新集镇党委向基层党员发出了“投身‘三争当’,科学发展奔小康”的倡议。党员干部要倡议,以更大的、更高的热情、更实的措施,把“三争当”活动向更深层次。

  一要认识,认清“三争当”活动的要求。“争当科学发展的实践者”,要求基层党员干部带头用科学发展观武装头脑、实践,以满腔热情投身科学发展,科学发展的中坚和骨干。“争当基层组织的建设者”,要求基层党员干部注重党性锻炼,民主监督和民主管理,提建议、抓,参加争先创优活动。“争当社会的者”,要求基层党员干部在社会建设中的桥梁纽带作用,工作的能力,解民忧、化民怨、纾民困。

  二要,“三争当”活动的实践载体。要“班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、反映好”,“五好党组织”创建活动;“进百姓门、知百姓情、解百姓忧、帮百姓富,共建、共创文明、致富、共奔小康”,组织“四百四共”活动;“拓展服务领域、改进服务、服务、服务效能”,“党员志愿服务零距离”活动。除规定的活动外,各参学要自身,主观能动性,灵活、的实践载体,“三争当”活动。

  三要,“三争当”活动实效。农村基层党员干部要突代农业、培养新型农民、带领致富、农村稳定这条主线,争做“带头致富、带领民富”的表率;社区党员干部要服务、凝聚人心、优化管理、稳定这条主线,争做“化解矛盾、”的表率;学校党员干部要素质教育不,支持和教育改革,争做“为人师表、教书育人”的表率;基层医疗卫生党员干部要带头改进医德医风,医疗服务水**服务质量,争做“医德高尚、医术高超”的表率;新经济组织党员干部要团结凝聚职工,企业转型升级,争做“职工权益、企业发展”的表率;新社会组织党员干部要服务社会、服务公众、服务会员,争做“行业规范、社会公信力”的表率。

  四、注重,统筹,以科学发展的业绩彰显活动

  学习实践活动,学习是基础,实践是关键。各参学在学习、分析检查的,要注重,把学习实践活动与工作有机起来,统筹兼顾,安排,两手抓、两不误、两。

  一学习实践活动与达小康起来。当前,小康社会建设已最后冲刺阶段,指标、,但仍薄弱环节,整体达标是的认可度距要求还有差距。,各参学既要好学习实践活动,又要小康建设,以学习实践活动小康建设,用小康建设的来检验学习实践活动。是乡镇(办事处)要对照小康省定25个指标,分析检查阶段的工作,查漏补缺,主攻薄弱环节,宣传攻势,知晓率和认可度,省级小康验收。

  二学习实践活动与“调结构、促转型”、制订“新三年、新跨越”规划起来。,省委梁保华书记对**了“新机遇、新跨越”的要求。也对照课题,制定了跨越发展规划,确立了高远的。市十党代会五次会议,更是奏响了“调结构、促转型”的主旋律,强调要仪征的科学发展,关键之举“调结构、促转型”,长远之计也在于“调结构、促转型”,要以“调结构”产业核心竞争力,以“促转型”引领可持续发展。各乡镇(办事处)要党代会的要求,“调结构、促转型”主题,制订“新三年、新跨越”规划,发展,理清发展思路,发展,产业优化升级、环境优化增长、社会稳定。

  三学习实践活动与十七届四中、基层组织建设起来。基层组织建设,批学习实践活动的,又是批学习实践活动的。各参学学习四中与批学习实践活动有机融合,新一轮“强基工程”。要在党组织覆盖面上下功夫。各参学要调研基层组织建设中的热点、难点问题,单独建、建、挂靠建的,基层党组织的覆盖面;非公有制经济组织和新社会组织党组织组建工作,创新活动,使学习实践活动与企业科学发展互促共进。要在党员教育管理上下功夫。和发展党员先进性的途径,把教育首位,正面教育和警示教育,解决党员干部党性党风党纪的问题;党群干群“连心卡”制度,推行党员示范岗、党员承诺制、党员志愿者登记注册等制度,党员队伍的生机活力。要在统筹城乡党建上下功夫。城乡经济社会发展一体化的新趋势,健全城乡基层组织互帮互助机制,推行机关、企业与行政村组建党组织,以城带乡、资源共享、优势互补、发展的党建新格局;党员信息管理系统,健全覆盖、协同、运转有序的党员管理机制;大学生村官建设,基层组织力量。要在健全基层组织建设长效机制上下功夫。在调查、意见的基础上,了四中全会《决定》的意见。各乡镇、各要自身,制定基层组织建设的实施意见,健全基层组织建设长效机制。

  四学习实践活动与倾听民意、民生、普惠百姓起来。总结批学习实践活动的经验,要一条边学边改、边查边改、边整边改,把为民办实事贯穿。在分析检查阶段,各参学要而为、量力而行的原则,力量办成急需、急盼的实事好事,使老百姓看得见、感受。当前,要对照年初的实事工程和任务,倒排、责任,扑下身子抓、精力求实效,力争在全民创业、就业、社会保障和农村环境综合整治等更大,真正使学习实践活动“民心工程”。

  五、组织和分类,学习实践活动

  学习实践活动越是向纵深,越要。在分析检查阶段,各参学要一着不让抓、一以贯之抓。

  一要、责任。各参学党组织要对学习实践活动的组织,投入足够的和精力,学习实践活动。学习实践活动办公室要参谋助手和工作枢纽作用,注重超前谋划,把握工作,上下,在创、出亮点、求实效上用真功。各检查组要参学学习实践活动情况,不同行业、不同的特点,分类,注重工作方法,和解决倾向性、苗头性问题。

  二要选树典型、宣传。各参学要力量,,在科学发展、组织建设、富民惠民、社会等的先进典型,让基层党组织和党员干部学有、赶有方向。要舆论宣传工作,宣传的性、时效性、性,宣传的覆盖面和力。学习实践活动办公室要对信息、宣传工作的组织和督查;《仪征信息》、广电、网络等媒体要专题、专栏,宣传各参学的创新做法、新鲜经验和先进典型,营造浓厚的。

  三要统筹兼顾、。当前正值年终岁末,工作任务异常繁重,各级党组织要注意把握好活动的总体进度,服从质量,既不要抢、赶进度,更搞、走过场。要好学习实践活动与当前工作的关系,既高标准高质量学习实践活动,又一着不让地冲刺,学习实践活动与经济社会发展步调、。

  们,批学习实践活动分析检查阶段的工作,责任重大。希望大家昂扬斗志和饱满热情,以的政治责任感和过硬的工作作风,每个环节的工作,分析检查阶段任务,开创工作新,为“**率先、苏中领先、全省争先”新的更大!

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