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在社区分析检查阶段工作动员部署会议上的讲话

2009-12-08 
一起来解决迫切希望解决的问题,真正“大家的事情大家办”。基础上,要注意建章立制工作,社区工作的科学化、制度化、规范化。二要基层组织建设。基层组织建设,十七届四中的内容,又是批学习实践活动要的。要以十七届四中为

  们:

  ,里**社区学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段工作动员会议。主要任务是,回顾总结我社区学习实践活动阶段工作,阶段工作,将活动推向。

  一、阶段学习实践活动的简要回顾

  区、街批学习实践活动,**社区党总支共有3个党支部、62名党员参加学习实践活动。自9月中旬启动,在鼓楼区委的下、在华大街道党工委的下、在街道下派组的精心下,**社区“党员干部受教育,科学发展上,得实惠”的总体要求和“思想认识、解决问题、基层组织、科学发展”的,的“五个注重”的要求,以“科学发展、四求先行”为主题,以“海西应先行、福州走前头、鼓楼树形象、华大当表率“为实践载体,精心组织,周密,学习实践活动阶段的,。主要有几个特点:

  一、健全组织机构,活动基础

  街道动员大会后,**社区党总支社区两委班子会议,专题学习活动安排,并迅速成立了以党总支书记为组长、党总支班子为副组长的学习实践活动,下设了办公室。,本社区,制定了《**社区批学习实践科学发展观活动实施方案》,为学习实践活动奠定了的基础。9月28日上午,社区了“**社区学习实践科学发展观活动”动员大会,传达和省、市、区、街关于“批学习实践科学发展观活动”文件及,对学习实践活动,铺开学习实践活动,社区、党员干部、学习实践活动有序的。

  二、注重分类,理论学习

  在的“四个一”要求的基础上,注意把学习规定篇目与学习十七届四中、学习国务院支持海西建设《意见》起来,与学习省、市、区会议及文件精神起来,与学习先进经验、典型事迹起来,使参学党员领会和把握科学发展观的内涵。在学习中,社区党总支班子和党员干部带头按要求学习,班子“先学一步、多学、学深一点”。,“既要以党员干部为,又要普通党员全程参加、全员”的要求,年老体弱的党员、退休党员和流动党员的情况,“送、寄、帮”的,力求使体弱多病党员、退休党员和流动党员“在家学、在外学、有人帮着学”。理论学习,党员干部是社区班子了抓发展、促的和决心。

  三、注重以人为本,实践

  在学习的基础上,社区党总支紧密,区委“三个千工程”主题实践活动,走访、非公企业及社区党员、活动,当面居民的意见建议,查找的问题。,国庆、中秋、重阳节等重大节日,慰问了老劳模、老党员、老干部户、残疾人等弱势群体等活动。至为止,社区共走访企业15多家,慰问、生病党员5名,送去慰问金及慰问品累计1000多元;重阳节期间,慰问退休老人、高龄老人、及生病老人等共310多人,送去慰问品、慰问金计5000多元。

  四、注重边学边改,实效

  在学习实践活动中,社区党总支把学习活动与工作实践相,以“保增长、保民生、保稳定”为点,以解决反映强烈的热点难点问题为落脚点,主题实践活动。如:盗窃电动车案件频发的情况,与社区段警、保安人员商议,制定对策,入户宣传、发放材料居民的安全防范意识,,社区干部带班巡逻,对案件高发地区预伏守候,地降低了盗窃案件率。无物业小区省六建宿舍卫生状况差的情况,社区制定限期整改,并耐心宣传,督促动员小区居民卫生整治,美化生活环境。

  从本周开始,学习实践活动将转入分析检查阶段,区委动员会议要求,社区党总支要对学习调研阶段工作五个 “回头看”:一看学习实践活动社区班子和党员干部;二看参学党员了规定的学习内容;三看社区班子走访活动;四看查找出本科学发展的问题和反映的主要问题,并梳理;五看学习,党员思想认识有,了“科学发展、四求先行”,“海西应先行、福州走前头、鼓楼树形象、华大当表率”的共识。

  分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的关键阶段,对学习调研阶段工作的检验,又是整改阶段工作的基础。下面,和省、市、区委及街道党工委的要求,我就批学习实践活动分析检查阶段的工作讲几点意见。

  一、学习,持续理论武装

  分析检查阶段,并不意味着可以理论学习,更不意味着理论学习任务的结束。要在前段学习的基础上,把学习贯穿的要求,理论武装向深度延伸、向广度拓展,为分析检查打牢思想基础。

  要学习十七届四中。学习十七届四中,是当前和今后时期全重大政治任务。要在前一段学习的基础上,对十七届四中的学习,学习十七届四中与学习规定书目,学习等的一系列讲话和、省、市、区委会议和文件精神,学习国务院《意见》和省委八届六次会会、九届九次全会、区委十届八次起来。理论,真正把理论学习的体现到改革、发展、稳定的工作中,体现到分析检查阶段的工作中;要注重灵活多样。学习、个人自学、宣传、网络助学、上门送学等多种组织党员学习,教育资源,使党员对科学发展观有的理解,自觉把科学发展观的要求融入工作和生活中去。要注重。要学以致用、用以促学、学用相长,要宗旨意识、改进作风、密切、服务,解决好最、最迫切、最直接的问题;要党员干部,对在分析检查工作中更高的要求。

  二、任务,分析检查

  分析检查阶段的主要工作是开好党支部(党总支)专题组织生活会,分析检查材料。要会前。在组织生活会前,要发扬民主,走路线,工作。要座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、访谈和网络征求意见等多种,征求党委、及主管、有工作的、本社区干部及服务等各的意见。对征求到的意见和建议,要汇总、梳理,如实向班子集体和班子个人反馈。班子之间要交心谈心,要注意把谈心活动与中心工作、分管工作紧密起来,对涉及本科学发展的重大问题、容易分歧的敏感问题,要沟通,达成意见。班子要个人发言提纲,班子要着手起草分析检查材料初稿。要专题组织生活会。专题组织生活会要请全体党员参加,主要征求到的意见,党组织和党员的堡垒作用和先锋模范作用分析、对照检查,思想认识,党员意识,整改方向。三要分析检查材料。分析检查材料,要吸收运用学习调研、征求意见、“、四求先行”大、组织生活会的,反映本社区科学发展观的情况,系统梳理的主要问题,分析问题的主客观原因是主观原因,本社区科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。当前要紧密社区,十七届四中、国务院支持海西建设《意见》和省、市、区委《实施意见》,“三保”工作的措施。是要十七届四中全会《决定》的不不符合新新任务要求、不符合性质和宗旨六个问题,自身分析检查,解决党员、干部党性党风党纪反映的强烈问题。分析检查报告或分析检查材料,关键是要搞清楚问题、主要原因是、措施和办法来解决,分析检查报告或分析检查材料后,要向党员公布,对的意见建议应、回应,解决问题的措施办法也要符合,防止把要求定得不切合。

  三、注重实效,解决问题

  解决问题是学习实践活动实效的关键所在,批的参学,直接面对基层,要在分析检查过程中,实践,解决问题。要边学边查边改。要从社区工作、党员干部的思想作风服务的薄弱环节查找问题,从最不满意的地方入手解决问题。要有问题就解决问题,问题就解决问题,边学边改、边查边改,解决和制约本科学发展的问题,办几件期待的看得见、摸得着、科学发展的实事好事,让真切感受到活动带来的新、新气象。发展问题是当前要解决的首要问题,社会稳定、安全生产、社会风气与民生、民情、民意紧密,事关民心民生,当前的问题。要分析检查,排查化解矛盾纠纷、疏导情绪、调节利益关系、社会管理等工作,把矛盾化解在基层、消除在萌芽状态,要善于组织和动员一起来解决迫切希望解决的问题,真正“大家的事情大家办”。基础上,要注意建章立制工作,社区工作的科学化、制度化、规范化。二要基层组织建设。基层组织建设,十七届四中的内容,又是批学习实践活动要的。要以十七届四中为,以学习实践活动为,抓党建、中心抓党建、改革创新抓党建、抓党建的要求,基层组织建设。学习实践活动与“基层组织建设年”活动有机起来,党组织书记抓基层党建责任人的责任。要社区党组织书记队伍建设和社区工作者队伍职业化建设。要创新工作机制,推广社区“三有一化”(有人管事、有钱办事、有处议事,城市基层党建区域化建设)。三要当前工作。是国务院《意见》的开局之年,保增长、保民生、保稳定工作的关键一年。要中心、服务,统筹学习实践活动与当前工作,“两手抓、两不误、两”。学习实践活动与十七届四中全会、国务院《意见》和省委八届六次全会、九届九次全会和区委十届八次起来,保增长、保民生、保稳定的工作,社区工作科学发展、发展。

  们,批学习实践活动意义重大,大家要紧迫感和责任感,以的精神状态、饱满的政治热情、的工作作风,学习实践活度不减、标准不降、实效。

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