我**党组织学习实践活动的阶段核心是学习和走访调研两个环节。
一、学习环节
(一)阶段
自9月16日街里学习实践科学发展观动员大会，我支部就开始实践活动的前期工作阶段。
，总支会议，传达及市、区、街关于《学习实践科学发展观活动》的。要求思想、任务、制定《实践活动实施方案》。为此我支部成立了学习(7人)，下设办公室(3人)要求工作责任，板报、标语、入户对党员活动宣传，并党员的宝贵意见。
然后，在9月24日学习实践科学发展观动员大会，宣读了街居《实施方案》、活动安排，实践活动的性和要求、方法并为每个党员发放学习材料。
最后，让总支的党员们都能的参加学习实践科学发展观活动，总支对社区党员的情况了仔细的摸底调查工作。总支共有党员280名，下设4个支部、15个党，能参加学习的党员103人，在外务工的53人，人户分离的55人，体弱多病的9人。以此了社区党员情况统计表。
(二)学习阶段
街党工委要求，从10月8日开始学习阶段，我社区党员的情况，多样的学习，成立帮教，制定学习计划，并且在社区开设学习园地和实践活动纪实专栏。规定每周五下午学习，每月8日、18日和28日收看党员必修课，以自学为主的。对年老体弱、在外务工、人户分离的党员送书上门，学习质量、学习。
10月10日，组织社区党员学习十七届四中，党员们学习，笔录，边学习边。学习党员们能够的领会十七届四中。
在学习实践活动中创新学习，社区辅导员作用，10月15日举办“用科学发展观看建国60年辉煌”知识讲座，由社区之星辅导员唐广君主讲，用其亲身经历和切身感受对科学发展观的理解、认识。
运用远程教育系统、电脑设施观看党史、革命历史纪录片十余部，对科学发展观的理解，认识，。
文化站小方桌，开创“科学发展观学习园地”。为党员学习场所，这有利于党员之间学习经验、交换学习心得、交流学习、学习。
在学习阶段，社区党员们领会科学发展观的精神实质，社区情况，思考科学发展观是、为、做、抓。为调研阶段的工作奠定基础。
二、走访调研阶段
(一)阶段
组织党员前期座谈，反映强烈、居民生活、制约社区工作的问题，征求社区意见，调研，解决急需解决的民生问题，为办好事、做实事。
(二)调研阶段
党员座谈会，居民家中征求意见，需求，倾听问题。以此不同的调研，居民急需解决和帮助问题的手材料。以人为本，弱势群体，的解决、需要。
1、多样的社区实践活动，社区的精神文化需求
在学习实践科学发展观期间，我社区自身情况，理论与相，在学习的情况下实践，需求，以科学发展观为，社区，建国60周年大庆，在小花园为社区居民组织举办一场文艺演出，并邀请民间花会队进社区，营造了喜庆的、浓郁的节日气氛。并且在国庆节前夕，组织党员40余名，对的主干道清扫，清理垃圾7车，平整路面100米，以清爽、整洁的环境喜迎祖国60年华诞。
值得一提的是国庆安保期间志愿者巡逻活动，近20天党员、居民骨干不惧辛劳，，以高涨的热情巡逻任务。的体现了党员的先锋模范作用，为社安全稳定了党员应。
九九重阳节期间，特地邀请来老年艺术团为社老年朋友们举办“联欢会”，为社千余名老年人奉献了一场精彩的演出，老人们留下了欢笑，带走了温暖。其后，又组织30余名老年人到蓟县观光，了老人们的晚年生活。
一系列活动中，党总支以科学发展观的实质和要求为主线，以需求为宗旨，在社区营造出了学习实践科学发展观的气氛。
2、关注社区弱势群体，生活的生活
老年节前夕对社区中9名90岁的老年人了慰问，送去了和社会对老年人的关怀。冬季来临之际，又为社区17户低保户送去了冬救物品，生活的的生活是感受到了党和社会的关爱和温暖。在两节期间4名支部书记自筹资金240元购买慰问品，走访慰问了社区7户孤老户、残疾人、户。
3、居民家中，解决关系到居民切身利益的矛盾
**35号楼因乱倒煤灰，而引起的垃圾箱起火事件，严重危及周围居民的生命财产安全，并且邻里之间为此互相推诿，矛盾重重，经居委会人员挨家挨户的劝导，安全教育，预防了险情的，的化解了居民纠纷。
对南一段39号居民家中由来已久的婆媳矛盾了调解，不懈，事情了圆满解决。
为期两个月的学习调研活动，党员更新观念，思想，了自身素质，能够领会十七届四中全会，理解科学发展观的内涵。为党员们能够在生活中、工作中从自身做起，利益，政策，形象了的思想基础。
为学习实践科学发展观所的一系列活动，既了居民的需求，又拉近了与居民的感情，有利于社区工作的，使社区稳定。实践科学发展观活动初见。
在走访调研期间为居民解决了的，仍有问题急待解决。主要有三点：，旧城区基础设施老化，里巷路高低不平严重居民生活。然后是我社区内有17个宿舍，情况，管理，问题、解决。如路灯不亮，下水不通，安全设施丢失问题。最后，社区老年居民比例大，环境意识，乱圈乱占，饲养家禽家畜较为。
，在社区在实践科学发展观活动的下一阶段中要社区的问题书面报告与各解决尽一切为社区居民做实事、办好事。
