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2009年乡镇精神文明建设工作总结

2009-12-01 
健全符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系,学校教育的主渠道、主阵地作用,把德育工作摆在素质教育的首要位置,每个学校都设立了德育教研组,整合学校、家庭、社会教育资源,健全“三位一体”的教育网络,配备了一名法制副校长,公安、文化、食品卫生,了周边环境的整治

  2009年,在**精神文明办的下,学习“”思想,以精神为,用科学发展观精神文明建设工作,以服务镇党委、工作为中心,以文明创建为,以公民思想道德建设为基础,***文明程度,为***了精神,了***经社会发展。

  一、,创新机制

  为创建组织基础,成立了***镇精神文明建设、***镇精神文明建设办公室,并出台了《***镇2009年精神文明建设工作要点》(**委[2009]**号),职责及办事机构,考评,文明办队伍的政治素质、思想和能力。

  二、公民思想道德建设

  1、荣辱观教育。学习、***市次党代会精神,以“八个一”为主要内容的宣传教育活动,在全社会营造知荣辱、树新风、促、兴***的。《八荣八耻,争做文明市民》通俗读物学习教育活动,使“八荣八耻”的要求奉行的价值准则和规范。2、“千万市民文明旅游行动”。

  (1)了“***形象”礼仪普及行动。机关及镇内服务行业内了“事事关系**发展,人人代表**形象”的礼仪宣传教育活动,掀起了人人自觉遵守社会公德,爱护公共环境、公共秩序的热潮,各旅游经营行业和服务人员转变了观念,了服务质量。提倡文明礼貌用语和讲普通话。提倡在公务活动、对外宣传和接待过程中使用普通话,力戒低级庸俗和不文明用语。了当地居民同外来游客的沟通。

  (2)“文明在细节”行动。“五一”、“十一”各黄金周和***节活动,宣传**文明规章制度,普及环境的文明知识,在**过程中“嘴不乱说、口不乱吐、手不乱扔、脚不乱行”。**镇脏、乱、差了。

  (3)“微笑诚信”服务行动。以“游客为上帝”的理念,要求镇内服务“守法经营、诚信服务”,弘扬**精髓,展示**魅力,让人有如家的感觉,慕名而来,满意而归。

  (4)行业文明竞赛活动。镇委、了首届“优秀接待”评选活动,共评选了五家,餐馆三家,旅店一家,茶馆一家。将该项活动的评选,并将增设评选范围。倡导行业文明竞赛,营造文明、诚信服务。

  (5)了场镇低音广播、大桥河边安全警戒线及警示标志牌、**镇安全告示牌提示用语和标志,为游客营造安全温馨的环境。

  活动效益。据统计约接待投资商100余批次。经实地考察,***和投资商实地考察,对投资***产生了浓厚兴趣,营造了亲商、爱商的浓厚。

  三、未成年人思想道德建设,培育“四有”新人

  1、健全工作机制。未成年人思想道德机构、网络、阵地建设。未成年人思想道德建设联席会议制度、情况报告制度、督促检查制度,试行一票否决制度,工作的经常化、制度化。

  2、教育体系。健全符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系,学校教育的主渠道、主阵地作用,把德育工作摆在素质教育的首要位置,每个学校都设立了德育教研组,整合学校、家庭、社会教育资源,健全“三位一体”的教育网络,配备了一名法制副校长,公安、文化、食品卫生,了周边环境的整治。

  3、教育实践。对未成年人的爱国主义、和革命传统的教育,组织了“清明扫墓”和“红色之旅”教育活动。寒暑假期学生教育活动,总结推广“孝育、孝道、孝行”、“农村隔代家庭教育”、“一帮一”结对帮扶做法。

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