强化管理 推进教改 团结奋进 众志成城
——长治县西火中学校长 马亮兵
各位领导大家好:
在刚刚过去的一个学年里,西火中学在长治县教育局的正确领导和关怀支持下,在全体教师的共同努力下,紧紧围绕长治县教育局“推进标准化建设、创办特色型学校”活动,结合我校实际,努力做好“八大工程”工作。在全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,提高教育教学质量,取得了优异成绩,受到了上级的肯定和西火人民的认可。我作为西火中学的校长,深知自己肩负的责任和使命,我会带领学校全体教师努力工作,共创西火中学的美好明天。
首先将写在我的博客上的校长工作感悟作为报告的开始。
1、做一名德才兼备的校长,以德服人、以才治校。
2、校长工作累又充实着,苦又快乐着,付出又成长着,我无怨无悔的选择,默默无闻的工作。
3、校长的思想决定着学校的理念,校长的风范影响着学校的风格,校长的素质决定着学校的发展。
4、做一名有思想的校长、做一名走在思想前沿的校长,因为思想解放的程度决定开拓创新的力度。
5、谋事是成事的前提,干事是成事的根本。要有实干的理念、实干的思维、实干的谋略、实干的智慧。
6、思路决定出路、过程决定结果、细节决定成败。高度决定视野、角度改变思维、尺度把握人生。知而获智、智达高远。
7、我们学校要做好两方面的重要工作。一是做好优生的中考升学工作。二是要做好全校学生的养成教育工作。
8、我们要做到低姿态待人,高素质展示。
9、做事时多想想别人,那就等于在帮助自己。
10、课程改革,成在教师,功在管理,关键在教研。
一、强化学校管理,实行制度管人、制度治校、制度强校的管理策略。
我校本着“安全第一、以稳定求发展、向管理要质量”的办学理念,强化学校管理。一年来制定并完善了一系列的管理制度,规范了教师的行为。
1、安全工作重于泰山。我校全体教职员工树立安全第一的理念,加强学生安全教育,让学生懂得“在任何情况下都要先保护我们宝贵的生命”。制定了学校安全制度、安全工作计划和总结、安全应急预案、门卫工作制度等;签定了教师学生安全责任书、学生食堂安全责任书;实行学校领导24小时值班制度,并认真填写“学校安全管理日志”;学校加强对危房危厕的巡查力度,保证防患于未然,杜绝安全事故的发生。
2、实行岗位考核,制定签到、查岗、查课、请假制度,并对教师的作业备课实行月查和抽查相结合的方法,加强教师常规工作考核。考核结果直接跟教师的岗位工资、教师的评优评模相结合。教师的工作积极性、工作责任心和良好的工作作风得到了有效的保证。
3、实行教学成绩奖罚制度。我校与东火中学联合考试,考试成绩统一比较,并拿出一定的教学经费进行奖励。有效的提高了教师的工作积极性,起到了鼓励先进、鞭策落后的功效。
4、加强对班主任工作的考核力度,制定班主任工作考核细则,实行了班级管理日日清、班级管理月月清制度。由政教处、学生会从多角度全方位进行检查考核。考核结果同班主任岗位工资、优秀班主任的评选直接结合。从而加强了班级管理工作,使我校的班风、校风有了很大的好转。得到了学生家长和西火人民的肯定。
二、积极开展“校本教研”,把“校本教研”作为推进学校发展的催化剂。
校本教研是 “以校为本的教学研究”的简称,校本的三个要素是:基于学校、为了学校、在学校中进行。校本教研形式有:听课、说课、评课、集体备课、课题研究、教育案例分析、课例研究、教学反思等。
我校一年来重视、落实并开展了有效的校本教研工作。制定了校本教研工作制度、计划。每周以教研组为单位开展活动,每组半天,校长中层领导参加、指导。开展了听课评课活动、专题研究活动。每学期通过活动评出校级教学能手5名,并进行奖励。通过一个学年的活动,我校教师的教学水平有了较大幅度的提高,有效激发了教师的教研热情。
年轻教师要想成为一位好教师,请从教育案例的收集与整理开始。我校从培养教师、提高教育教学质量的高度思考,要求教师每周写一篇教育教学案例,学校每月进行检查,检查结果跟岗位结合。学期末评选出优秀教育案例进行交流评析。
本学期我校又启动了课堂教学改革,从初一年级开始进行自主学习、合作学习,学生为主、先学后教、当堂训练,学案教学法的教学改革。
三、加强教师“师德师风”建设,做好学生“养成教育”工作。
为进一步加强教师的职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教职工全面贯彻党的教育方针,努力为推进素质教育、提高教育质量、深化教育改革、建设和谐校园多作贡献。我校加强教师的师德师风建设。每周的学校例会都不失时机的对教师进行教育。讲解优秀教师的案例、教师的重要责任、教师的职业道德。出台了西火中学师德修养20条,并于2008年1月5日进行了师德师风演讲比赛。从而增强了我校教师的职业道德、敬业精神。
学生养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最"实"的。教育家叶圣陶先生说:"人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了,如学习上有良好的学习习惯,劳动上有良好的劳动习惯,道德上有良好的道德习惯,生活上有良好的生活习惯……那么这个孩子就是一个好孩子。"我们西火中学的学生在养成教育上存在很大的问题。为此学校本着“做好优秀学生的升学工作、做好全体学生的养成教育”的工作思路。加强学生管理,做到学生在校期间的全方位监控。聘请西火派出所所长上了生动的法制教育课;对学生进行感恩教育,学唱《感恩的心》歌曲,召开了感恩教育主题班会。
四、充分利用“农远工程”的“模三”设备,积极推进我校教育信息化发展。
我校作为农远工程模三校于2007年6月安装到位,并于2007年12月接上了宽带。我的理解是农远工程就象一杯咖啡,味美甘醇,给人一种先苦后甜之感。农远工程的利用上最重要的任务是改变教师的教学观念,转变教师的教学行为。为此,我校开展了以下工作。
1、加强培训、规定任务、强制学习
我校许多教师都参加了人事局组织的模块考试,这为教师信息技术的利用打下了良好基础。但也有些教师只是为了上职称而考试,及格后就不再学习。所以对教师的培训学习势在必行。本学期我校采取了集中培训和自主学习相结合的方法,具体学习了浏览网页、下载资料、申请邮箱和发送邮件、申请博客并发表日志、PPT的使用等。规定时间让老师完成任务,强制老师学习相关知识并定期考查。
2、上机实践、掌握技能、服务教学
学校制定了计算机教室管理制度、多媒体教室使用制度等,组织教师上机实践掌握技能。老师们在电脑教室里查找资料、制作课件、使用博客发表日志成为了我校的一种良好的作风。多媒体教室里老师的公开课示范课以及平时的复习等都做到了很好的利用。
五、实行“民主化管理”工程,树立为教师服务理念,努力培养一支素质过硬、积极向上、敬业爱岗的教师队伍。
如何才能培养一支素质过硬、积极向上、敬业爱岗的教师队伍是作为校长的我一直思考的问题。这需要实行“民主化管理”,树立为教师服务理念。要求老师做到的领导先做,急教师所急、想教师所想。
1、改善教师伙食,给上灶教师给予50℅的补助。
2、改善教师办公条件,增添了部分办公桌椅、学生碗柜。
3、建立教工之家,让教师在完成工作的基础上进行适当的活动。
4、对困难教师进行帮服,发挥工会职能。
以上就是我一年工作的述职,虽然我努力的去做并努力做好每一件工作,也取得了一些成绩。但是我知道我做的还远远不够。我们西火中学的全体教师在今后的工作中一定会更加团结协作、开拓创新、众志成城,共创西火中学的美好明天!
长治县西火中学
2008年8月10日