对十七大报告的学习，光靠记几个新名词、 新提法，写几篇心得体会，展开几次讨论是远远不够的，必须要边学边思考。十七大报告立意高远、思想丰富，一系列新观点新概括，展示着理论创新的成果，彰显着我们党理论创新的生机与活力。要把 学习十七大精神同学习党的路线、方针、政策，同学习 时事政治包括国际政治结合起来，同学习文化、学习其他自然科学、社会科学知识 结合起来，这样才能达到学以致用、用以促学的效果。
在十七大报告中，胡总书记明确地指出，在二十一世纪的今天，在日新月异的世界，在经济大潮的氛围中，我们国家应该举什么旗，走什么路的方向。这是我们工 作的目标与指向，通过学习十七大的报告，我们认识到了今后努力的方向，找到自 己工作存在的不足，为今后更快更好的发展铺平了道路。
十六大以来，党领导全国各族人民齐心协力搞建设，中国的综合国力得到了大幅度的提升，人民安居乐业，国富民强。在这种大好形势下，党中央并没有对这些成绩 沾沾自喜，而是清醒的看到了以往的不足，指出了今后努力的方向。
胡总书记指出，在前一段时间，我们国家强调国民经济要更快更好的发展，现在我们已经把这个口号改为更好更快地发展。虽然仅仅是文字前后顺序的改变，却向我 们说明了国家对于人民生活环境治理的力度与决心。在以往的建设中，一些地方热 衷于经济高速发展，牺牲了部分环境建设，浪费了大量的资源。现在我们党把工作重心放到民生这方面，发展经济是必要的但是不能以牺牲后代子孙的为前提。在工 作中，首先强调要“好”，然后才是“快”。简单的一个替换，却把为民谋福的意思传 达到我们一心中。
总书记的报告第一次把“民生”二字直接写进党代会的工作报告并作了长篇阐述。十六大以来，党中央明确以科学发展观统领全局，而且把民生问题作为贯彻科学发展 观的落脚点。十七大继续从六个方面提出改善民生的举措。一是优先发展教育，建 设人力资源强国。二是实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。三是深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体 系，保障人民基本生活。五是建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。六是完 善社会管理，维护社会安定团结。教育问题、就业问题、收入问题、社会保障问题、卫生健康问题、社会管理问题，这都是关于民生的根本问题。
我国教育发展的基本国情是社会教育需求不断增长，而教育供给能力不足；即使在教育事业实现历史性跨越、基本教育需求逐步得到满足的情况下，结构性供求矛盾 依然突出，表现在高水平、高质量教育不能满足社会需求，优质教育成为稀缺资源 引发社会的激烈争夺，各种择校收费和失范现象加剧教育不公，引起社会强烈不满，已经成为教育战略和政策选择的热点问题。所以，现在怎么来配置优质教育资 源，怎么解决教育供求间的矛盾是教育政策选择上一个非常突出的问题。
因此，我一定要认真学习领会和贯彻落实好十七大精神，把思想和行动统一到十七大 精神上来，高举中国特色社会主义伟大旗帜，努力奋进，教书育人，当人民满意教师，为幼儿园取得新的成绩而努力奋斗。
