听一听
奥运史上的中国传奇
刘翔，一个伟大的名字。他在雅典奥运会男子110米栏跑道上以12．91秒的速度冲过终点。在一片喝彩声中，人们深深地感到：刘翔是在平凡和不平凡中超越，在孤独和征服中前行。
上二年级时，体育老师仲锁贵惊喜地发现刘翔奔跑时竟如此有力，大腿间角度打得开，步幅很大且有节奏。通过与他父亲的交谈，终于同意把刘翔送到区少体校参加训练。起初练习的是跳高，那时他身上所蕴藏的那股不服输的精神就给大家留下深刻的印象。如：只要把横杆升到大家从未跳过的高度，刘翔肯定第一个跳，很多时候都将膝盖摔得青一块紫一块，但他总是边揉腿边坚定地告诉在场的所有人还要继续跳。
就是凭着这股韧劲，刘翔在一次又一次的比赛中不断地超越自己。16岁那年，他成为孙海平的弟子，此时的刘翔全身运动神经像是被激活了一般，仅练110米栏不到3个月，就参加了全国田径大赛，并以14.19秒的成绩取得第3名，让国内田坛为之一震。
接下来的3年征战中，刘翔一年迈上一个新台阶，他再次上演了漂亮的“三级跳”。也就在这短短的3年时间里，19岁的刘翔将自己从一个对跨栏知之甚少的懵懂少年，打造成了一个备受世人瞩目的田坛新星。
从这以后，刘翔更加执著于这项运动，达到了忘我的境界。正因如此，刘翔在奥运会男子110米栏决赛中以12.91秒获得金牌，实现了中国在奥运会男子田径项目上金牌“零的突破”，书写了一个奥运史上的中国传奇。
读完了这个故事，涌动在我们心中的是无限的感动。我们感动于刘翔那股不服输的精神和那股韧劲。正是这股精神与力量在支撑着他，激励着他，使他一年迈上了一个新台阶。终于，他在奥运赛场上获得了成功，奏响了一曲壮丽的歌，13亿中国人民为之欢呼的歌。
我们即将迎来2008年中国北京奥运会，虽然我们不是每个人都能走上奥运赛场，但我们也有自己的奥运舞台，我们可以用手中的笔抒写自己心中的美丽愿望；为家乡设计一条独特的奥运火炬传递路线；致信奥组委，表达自己想成为一名火炬传递手的内心感受……同学们，让我们用一支支小小的笔在稿纸上奏响一首首奥运畅想曲吧！与我，与你，与他，一同分享。
讲一讲
同学们，2008年中国北京奥运会即将召开。你一定思绪万千吧，在你的心中一定出现了一个又一个美好的畅想。怎样才能写好“我”的奥运畅想曲呢？
1.让真情在习作中流淌
要想写好“我”的奥运畅想曲，那他一定得是一个小小的奥运迷。阅读奥运知识，关注奥运进程，体验奥运激情……把自己和奥运融为一体了，他的内心才会对奥运生出深厚的感情。当他拿起笔，畅想自己心中美好的愿望时，会让我们感受到句子间有一份浓浓的真情。
记得2001年7月13日，一个值得所有中国人骄傲的日子。就是在这一天，万众瞩目的2008年奥运会举办城市在莫斯科国际奥委会第112次全会上揭晓。
当第二轮投票结束，国际奥委会主席萨马兰奇走向主席台时，全世界都在聆听着，只听见一个熟悉的声音在全球上空回荡着：北京！北京！
虞颖懿同学和全家人一起坐在电视机前，与13亿中国人一同分享着成功，分享着喜悦。虽然没能亲自到北京中华世纪坛，没能在海河岸边载歌载舞，但她在荧屏前也感受到了那份激情与喜悦。有了这份真体验，她笔下的这篇《我与奥运》就充满了真情真意。
我与奥运
2001年7月13日是一个神圣的日子，在这一天，无论我们欢呼也好，雀跃也罢，都无法将我们心底的兴奋与自豪表达出来。
那时，我只是一个懵懂的小女孩，我坐在电视机前，听到了北京获得第29届2008年奥运会主办权的时候，看到了人们欢呼雀跃的样子，像一面随风舞动的红旗。还听到了父母高兴的欢呼声和楼下随着话音落下后就响起的鞭炮齐鸣声。当时，留在我心中的除了这些场景，还有满心的疑惑。
当我慢慢长大后，当我熬夜看了一届又一届奥运会后，心中又有一个疑问，为什么中国就不能举行奥运会呢？
这一串串的问题萦绕心头，而当我去请教妈妈的时候，明白了那一天人们为什么会那么激动，那么自豪。“同一个世界，同一个梦想”，在同一片蓝天下，只有在公平、公正的最后的角逐中成功的才是英雄。这里没有强权，没有种族歧视，也没有在金钱掩盖下不公平的场面，但这里有公平、有公正、有公开，或许这就是我们喜欢奥运会的原因吧。
快了，真的快了！当我们六年级毕业时，运动员们也在作最后的拼搏。我要学习刘翔的不畏艰苦、张怡宁的自信、王励勤的勇敢、林丹的豁达、伏明霞的稳扎稳打、孙甜甜的霸气、许海峰的稳重和女排的团结。我也要用这种顽强的奥运精神在这高手如云的赛场上拼搏。
我要刻苦学习，在小学毕业考试中取得优异的成绩。我也要祝愿奥运健儿在奥林匹克的赛场上永争第一，为国争光。
（虞颖懿）
习作一开篇，就把我们带入了那个难忘的时刻，进入了甜甜的回忆之中，一个“疑惑”，自然地引出了下文。让段与段之间联系紧密。连续运用三个“没有”，继而又连续运用了三个“有”，这样的表达形成了鲜明的对比，而且也增强了句子表达的气势。
小作者笔下的《我与奥运》，将往事与现实生活、我与奥运紧密地结合在一起，习作内容中突显了一个整合，内容衔接自然，而且习作结构严谨。
由于小作者亲身参与其中，有了真切的体验，所表达的文字也就充满了真情。习作的要求有很多，有真意是最重要的一条。这篇习作就充满着真言真情真意。
2.让具体在习作中徜徉
一篇习作要有一个具体的内容，内容不可泛泛、空洞。只要习作中拥有具体的内容，那么习作中的文字才最能感染读者。“‘我’的奥运畅想”，是这一单元习作的主题，可写的内容包罗万象。如：假如自己在梦中成为了一名运动员，刻苦训练自己喜爱的体育项目，在奥运赛场上为祖国争光；以书信的形式给奥组委写了一封信，表达了自己想成为奥运火炬手的热切愿望；自己为所在城市设计了一份奥运火炬传递路线，展示了家乡的独特风貌……这些内容都可以算是自己的奥运畅想。但在一篇习作中，不可以面面俱到，要选择一个自己最想写的内容把它写具体，这样习作就做到了重点突出。
选择好所要写的内容，下笔的时候要描绘出具体的画面，如：人们怎样庆祝距奥运会开幕100天？把人们的具体表现刻画下来，文字就做到了具体。表达你心中的想法要说具体，诸如打扫社区环境，为小组出一期板报……这就做到了具体。像这样表达得具体，读者读起来才会感到真切。刘垚同学写的《圆世纪之梦 庆申奥成功》就充满了具体的内容，一起来读一读吧！
圆世纪之梦 庆申奥成功
2001年7月13日，是一个令全世界为之瞩目的日子。这一天，北京时间22点10分，国际奥委会主席萨马兰奇向全世界宣告：2008年奥运会主办城市——北京。中国人民无不欢呼雀跃。此时此刻，在北京，40万名群众自发地聚集在中华世纪坛，欢庆北京申奥成功。海河两岸更是欢声雷动，万名群众载歌载舞，欢腾的人们敲起了喜庆的锣鼓，庆祝北京申奥成功的欢呼声此起彼伏，……整个广场，汇成了欢乐的海洋。
北京申奥成功了，乐得我在屋内跳啊跳啊！我们全家也都度过了一个不眠之夜。门外鞭炮声声响，楼群里笑语欢歌不断，连六七十岁的老太太也都走出家门扭起了秧歌……
此刻，距第29届奥运会开幕已经越来越近了。奥运的圣火即将在北京点燃，我们也将圆了世纪之梦……想到这，一股激动的暖流涌上心头。到那时，我即将毕业，我也要成为一名志愿者，用一口流利的英语迎接各国运动员。通过我的介绍，让我们的外国朋友了解中国的悠久历史和灿烂文化，让他们了解祖国改革开放几十年来取得的伟大成就，让他们看一看我们家乡的新貌。此刻，我热血沸腾，感慨万分。让我们站在新的起点上，努力学习，刻苦钻研，用自己手中的笔去书写中华民族新的诗篇。
这篇习作最大的一个特点就是“具体”。要想通过一篇习作达到感染人的目的，就应该做到具体。如：北京申奥成功了，乐得我在屋内跳啊跳啊……连六七十岁的老太太也都走出家门扭起了秧歌……
接着，小作者又联系自己的生活实际，写出了自己可贵的想法：要成为一名志愿者，用一口流利的英语迎接各国运动员。这也是具体的。习作，就应该有着具体的内容。
[例文1 ]
致奥组委的一封信
尊敬的奥组委领导：
您好！
我是一名小学生。我知道，2008年奥运会将在我们的首都北京举行，这是一场世界人民的盛事，更是我们中华民族的盛事。奥运圣火将传遍祖国的每一个角落，我的心情格外激动。我心中产生了一个美丽的愿望——自己能成为一名火炬手，为运动员加油，为奥运助威。
火炬手肩负着传递圣火、传播奥林匹克精神、传递友谊与和平的使命，点燃人们对奥运的激情。借此机会，我们可以弘扬民族精神，向世界展示中国人民昂扬向上的精神风貌。
2008年，对于中国来说，那是一个奥运年。这也是中国历史上第一次迎来奥运。中华民族喜迎盛事，我身为一名中国人，我骄傲，我自豪，我参与，我奉献，我快乐！愿我们的奥运会圆满成功，愿我们的奥运健儿勇摘桂冠，拿到更多的金牌，向世界展示我们中国的强大阵容。“同一个世界，同一个梦想！”我要把神圣之火高高举起，登上珠穆朗玛峰，站在世界屋脊，向世界各国的朋友们大声呼喊：“北京欢迎你！”
此致
敬礼
（王子昂）
老师的赞叹：一封情谊深深的书信，表达出了心中最美丽的愿望——成为一名火炬手。激昂的文字流露出了对祖国的无比热爱，对奥运的无比向往，愿凭自己的一份微薄之力为奥运做出一点贡献。
在这篇充满浓浓真情的习作中，也写出了具体的内容。小作者想手持火炬，登上世界屋脊，向各国朋友们大声呼喊：“北京欢迎你！”这就是具体的，读着这些文字，心中无不澎湃起来。这就是文字的魅力。具体的文字可以感染读者，可以走进每一位读者的内心世界，传递情感，传递思想。
例文2
最美的梦
皎洁的月亮悄悄地爬上树梢，明亮的月光射进屋子，一片朦胧。我静静地躺在小床上，渐渐地进入梦乡……
我摇身一变，成为了一名优秀的体育运动员，活跃在各种比赛场上，光芒四射。和姚明一起打篮球，和罗纳尔多一起踢足球，和霍尔金娜一起赛体操……将中国人的真诚与热情带到世界各地，忙得我不亦乐乎。
听说美国名将哈迪在女子50米蛙泳中又创造了一项新的世界纪录，我很不服气，和她相约来到“水立方”一争高下。站在清澈的池水前，听着观众们的助威声，看着他们摇动着鲜艳的各色国旗，我悄悄瞥了一眼哈迪，暗暗下定决心：在这次北京奥运会上，我一定战胜你！
比赛开始了，在各国观众排山倒海的加油声中，我敏捷地跃入池中，劈波斩浪，奋勇向前，第一个到达终点，哈迪被我远远地甩在后面。我赢了！创造了新的世界纪录！站在领奖台上，我手捧鲜花，奥委会主席罗格先生亲自为我佩戴金牌，耳畔传来雄壮的国歌声，五星红旗徐徐升起，我注视着国旗，心中充满着自豪感，祝福伟大的祖国明天更加繁荣富强。
看到自己的丰功伟绩——胸前一块块金光闪闪的奖牌和外国友人的友好赞誉，我感到作为中国人的无比骄傲和自豪。正当我陶醉其中时，一阵“丁零零”的响声把我惊醒，唉！原来是一场美丽的梦啊！
（刘育莹）
老师的赞叹：真是一场美丽的梦啊！梦是虚幻的，但美丽的愿望是真切的，那就是祝福祖国繁荣富强，祝福奥运健儿再创佳绩。
小作者通过自己的幻想将自己的美好祝福跃然纸上，在这篇习作中，洋溢着小作者的真情实感。而习作的内容也是具体的，如“我敏捷地跃入池中，劈波斩浪，奋勇向前，第一个到达终点，哈迪被我远远地甩在后面”。一个个具体的内容使得习作丰满而且充实，富有感染力。
例文3
中国，中国，加油
夜晚，一轮明月挂在空中，淡淡的月光照耀在大地上，好像给大地披上了银灰色的纱。伴着皎洁的月光与阵阵花的芳香，不一会儿，我就进入了甜美的梦乡。
我梦见自己成为了一名受大家欢迎的啦啦队队长，这下可把我兴奋坏了!这一天，阳光明媚，我快乐地来到了鸟巢，观看奥运赛事。在奥运的赛场上，正在拼搏的不仅仅只是中国选手，还有来自世界各地的运动健儿。当奥运健儿入场的时候，全场沸腾了，我也抑制不住自己的心情，一想到马上就能看到冠军刘翔了，心中激动不已。感谢他为祖国争光，更感谢他一直保持世界纪录。
比赛开始了，运动员奋勇拼搏，生命沸腾了。我的身体似乎都不听我的指挥了。我不由自主地站起身呐喊：“中国加油！中国加油！”我的手臂不停地挥舞着荧光棒。当运动健儿从我眼前奔过时，我心中只有一个信念，那就是：为中国健儿加油，为他国健儿喝彩……“铃——铃——”闹钟声打破了我的梦幻，我这才发觉原来自己不是在观看比赛。
（董 雪）
老师的赞叹：最为欣赏小作者笔下的那句话——为中国健儿加油，为他国健儿喝彩。这是一种风度，这更是一种素质，这还是一种文明。
站在看台上，我们应该像小作者那样，表现出大国国人的风范，让外国友人因中国人的文明而为中国喝彩。
例文4
祥云火炬的津城足迹
“祥云”火炬不日将来到津城进行传递，这一振奋人心的时刻，海河儿女已盼望许久，我是海河的一滴水，期盼为“祥云”带路，去见证天津的美丽与天津人的好客。
搭载“祥云”的专机将降落在天津滨海国际机场，火炬手手握火炬的那一刻，传递正式拉开帷幕。首先来到大沽口炮台，这是中华民族抗击侵略、不畏强暴的历史见证，让“祥云”在这里停留片刻，让世界看到今日腾飞的中国。
第二站便是鸟的天堂——七里海湿地，这里动植物资源丰富，水肥草美，飞鸟低翔，是国家级自然保护区。“祥云”来到这里，可以领略飞鸟的特殊招待，感受水中鱼儿虾蟹的欢快和谐，这一切美好的自然风光定会给“祥云”留下难以忘怀的记忆。
市区第一站非天津广播电视塔莫属，天塔高耸入云，跻于世界高塔之林，水中兀起，唯天下独有，挺拔俊秀，尽九州风流。接下来是周恩来邓颖超纪念馆，天津是周恩来邓颖超的第二故乡。他们的一生是为国为民呕心沥血、兢兢业业的一生。“祥云”火炬由此又奔向津河、海河。天津的河多、水多、桥更多，海河是天津的母亲河，改造后的津河日益娇美，河水清澈，河道宽敞，堤岸葱郁，环境宜人。“祥云”的经过，使得津河、海河更加亮丽。
水是天津的主色调，秀丽的山川也并不逊色。“祥云”火炬在见证了天津如火如荼的建设和天津绿色环保城市的日益成熟之际，载着全天津人民的心愿，登上当年乾隆皇帝笔下的“早知有盘山，何必下江南”的京东第一山——盘山，山上的独乐寺始建于唐代，是我国现存最古老的木结构建筑之一，寺内的建筑、壁画、塑像最有名，有九项居全国第一。“祥云”的经过无疑使这一国家级重点文物熠熠生辉。
“祥云”火炬带着天津人的热情、天津人的期盼、天津人的祝愿结束了天津之旅，继续它的祖国锦绣山河的接力传递。
（李 熠）
老师的赞叹：小作者笔下的“祥云”火炬天津行的传递路线是多么的有意义，凝结着小作者的智慧，一个个名胜古迹引起了我们心中的美好回忆。一句句饱含真情的话语，向我们流露出了小作者心中的那份真诚——热爱家乡、心系奥运。“祥云”火炬的传递不仅牵动着小作者的心，也牵动全国人民的心，还牵动着世界人民的心。圣火在津城传递，这也是在向世界展示天津，展示天津的无限魅力。
写一写
1．2008年北京奥运会即将召开，它牵动着全国人民的心。每一个人的心中都有着一个美丽的梦想，你的梦想是什么呢？请你以“畅想奥运 放飞梦想”为题完成一篇习作，在写之前，可以先说一说，然后再把它写下来。
写作提示：看到习作的题目，首先要静心思考：北京即将召开奥运会，你的心中产生了怎样的梦想呢？为什么会产生了这样的梦想？要把自己的想法写清楚、写具体，并将自己心中的感情融入字里行间，用真情去感染读者，让读者走进文字，与你产生共鸣。
2．一次次地阅读奥运故事，一次次地聆听奥运歌曲，一次次地观看庆祝盛会，在你的心中，一定积蓄了许多心里话。请你以“写给的一封信”为题，完成一篇习作。注意书信的格式，语句要通顺。
写作提示：这是一道半命题作文。首先要补充好文题，横线上可以补充为中国奥运健儿，也可以补充为外国奥运健儿，还可以补充为奥组委……把自己的心里话倾吐出来。
3．奥运圣火在家乡传递，这正是展示家乡风貌的契机，作为城市的一员，请你以“圣火传递，我来设计”为题，为家乡的圣火传递设计一条独特的路线，要体现出家乡的特点，展现出家乡的文化底蕴，让世人了解家乡。
写作提示：要完成好这一篇习作，首先要了解家乡的历史，阅读图书，上网搜集资料，参观家乡的名胜古迹……这都是我们了解家乡历史的途径。圣火在家乡传递，所选择的地方不一定处处详细，可以选择最有代表性的进行详细的介绍，其余的略写，要做到详略得当。
（作者单位：天津市南开区中营小学）
