大学生入党思想汇报—《改造我们的学习》学习体会
敬爱的党组织：
近日党课的学习让我提高很大。作为一名新时期的大学生和申请入党积极分子，我深切感受到党和国家对青年一代的召唤和自己肩负的责任，特别渴望在党组织的关怀培养下茁壮成长，早日成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过仔细阅读毛泽东同志的《改造我们的学习》一文，我对党的认识、对学习的理解又有了新的提高，现向党组织汇报如下：
第一，注重理论和实际的结合。正如毛主席所说，许多同志学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。所以虽然读了，但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯的个别词句，而不会运用他们的立场观点和方法，来具体地研究中国的现状和历史，具体地分析和解决中国革命问题。在学校教育中，教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑，教经济学的不引导学生研究中国经济的特点，教政治学的不引导学生研究中国革命的策略，教军事学的不引导学生研究适合中国特点的战略和战术，诸如此类。其结果就是学生从先生那里学来的据说是万古不变的教条，在湖南学了，到湖北就不能用了。
作为中医专业的学生，我觉得毛主席说的话直契要点。我们学习中医理论、阅读古籍经典，熟背二十八部脉…面对病人时却不知道该怎么办了，手下的脉象是？病症是？该用的方子是？当被问及时也只能生吞获剥地背一些诸如“弦脉，端直以长，如按琴弦。”“表实脉浮紧用麻黄汤解表”之类的句子。这就是为了学习而学习的结果，理论和实践完全脱节。所以要想学好中医还得多下临床，在实践中细细揣摩所学到的理论，理论紧密结合于实践，这样才能学以致用，有所收获。
第二、主观主义的态度要不得。我们中的许多人总是凭主观，而忽视客观实际事物的存在。其中许多人是做研究工作的，但是他们对昨天的中国和今天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。作讲演则甲乙丙丁、一二三四的一大串，做文章则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚，自以为是。我想老是这样昂着头夸夸其谈，用“我认为，我觉得”的腔调说话，不如埋下头认认真真地分析客观情况，踏踏实实地做事情。
科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。作为中医药院校的大学生，更应该注意这一点。学习时要踏踏实实地多领悟，多体会，多向老师学习，把根基扎牢。日常生活中与别人相处时，不要自以为是，应博采众长，善于听取别人的意见，多思考，该改正的一定得改正。总之，做人做事做学问都得实实在在，脚踏实地。不能成为毛主席所谓的“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”这样的人。
通过党课的学习，我对党的基本知识有了更好的理解；通过阅读毛泽东、邓小平等同志的重要文献，我对共产党又有了更深刻地认识和更高的评价。进一步明确了不仅在过去抗日战争年代，共产党是中国人民的主心骨，现在和将来也是只有中国共产党才能带领全国人民把建设中国特色社会主义推向前进。从而进一步坚定了永远跟党走的决心。我很感激组织给我这次成为申请入党积极分子的机会，以此为动力，在今后的日子里，我一定从学习、言行等方面不断完善自己，心系同学，团结集体，坚决拥护党的路线、方针、政策，积极参加社会实践活动，加深思想认识，加强政治修养，全面提高综合能力，用自己的实际行动向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党这个光荣的组织，请党组织考验我。
此致
敬礼！
汇报人：3COME文档频道
