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十七大思想汇报之认真学习十七大,树立党员新形象

2008-01-03 
2007年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。这次大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

作为一名预备党员,我通过网络、报刊等媒体观看了十七大的开幕式,仔细阅读了代表们的发言,认真学习了大会的精神。主要有以下几点心得体会:

  一、认真学习“以改革创新精神全面推进党的建设”

  胡锦涛同志在十七大报告中强调,中国特色社会主义事业是改革创新的事业。党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。胡锦涛说,必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。全面推进党的建设的六项工作包括:

  (一)深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。

  (二)继续加强党的执政能力建设,着力建设高素质领导班子。

  (三)积极推进党内民主建设,着力增强党的团结统一。

  (四)不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干部队伍和人才队伍。

  (五)全面巩固和发展先进性教育活动成果,着力加强基层党的建设。

  (六)切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。要坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  对于在校大学生党员,我觉得我们应该做好党员的发展工作,让更多优秀的同学入党。一方面,党员要起到表率作用,积极帮助同学和老师解决困难,体现党员的先进性;另一方面,党员要多和入党积极分子和预备党员交流,及时了解他们的思想情况,帮助他们树立正确的价值观和世界观,尽早成长为合格的共产党员。每发展一批新党员都需要老党员做很多工作,包括写发展意见、填表和当介绍人等。这些工作虽然很累人,但我们老党员应该认真负责地对待,做好每一个新党员的发展工作,这样才能不断壮大我们的队伍,让思想积极的同学越来越多。

  二、从我做起 树立党员新形象

  十七大报告提出了新的要求:“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”这“四者”是十七大对党员提出的新要求,就像一面镜子,每个共产党员都应该经常照一照,不断进行自我完善。徐松南代表说,十七大报告从理想信念、发展观、思想道德和社会工作四个方面对当代共产党员提出了新要求,有着很强的针对性和现实性,这也是形势发展和我们承担任务的客观需要。

  一段时期以来,随着国内外形势发生广泛而深刻的变革,随着社会主义计划经济向市场经济转型,多样化社会思潮的冲击,一些党员干部人生观价值观发生扭曲,理想信念动摇;还有一些领导干部在错误政绩观影响下,忽视生态文明建设和永续发展,忽视社会和谐建设,给经济社会发展带来不利影响。“十七大报告提出共产党员的新要求,既与党的光荣传统一脉相承,又结合实际做到了与时俱进。”来自革命老区的刘善桥代表说,在中国共产党86年历史长河中,每个时期都涌现出了一大批优秀共产党员,如战争年代的董存瑞、张思德,和平建设时期的焦裕禄、王进喜,改革开放新时期的郑培民、任长霞等等,他们是共产党员的楷模,是中华民族的脊梁。 进入新世纪新阶段,条件和环境都发生了深刻变化,我们大部分共产党员,不会有像战争年代那样堵枪眼的壮烈,但坚定不移的理想信念、高尚的道德情操、无私奉献的精神,需要我们年轻一代传承。 我们要将“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设”提到新的高度,每一个共产党员都要用“信仰者”“执行者”“实践者”和“促进者”的新要求对照自己,完善自我,成为实践社会主义核心价值体系的模范,不断加强政策理论学习,加强思想道德修养,成为时代的先锋。

  树立党员新形象要从我做起。作为一名预备党员,我要严格要求自己,做到“事事从自己做起,处处起先锋作用”。在寝室,认真做好寝室长,及时关心寝室同学生活,在同学都忙于考研和找工作的关键时期主动承担寝室的安全卫生工作,给寝室创造一个良好的环境。在班级,积极帮助班委开展班级工作,对考研复习有困难和有补考的同学给与帮助。在学院,协助夏驰负责电商班的党员工作,在学院有需要的时候能主动承担一些工作,用自己的成果来回报学院。
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