大学生思想汇报之构建和谐校园，丰富校园文化，培养文明风尚

中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日上午9时在人民大会堂开幕，会期10月15日至21日，共7天。通过阅读报纸、上网等多种渠道学习了解党的十七大精神。胡锦涛总书记在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届四中全会以来13年的基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

　　胡锦涛总书记在报告中提出“推动社会主义文化大发展大繁荣”，其中，提倡“建设和谐文化，培育文明风尚”， 为我们青少年的健康成长创造良好的社会环境，并且还要深入开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，在社会中广泛培养男女平等、尊老爱幼、互爱互助、等一些良好的社会风尚，同时，还要弘扬科学精神，普及科学知识。

　　我作为当代大学生，我觉得我们应该把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务，构建起和谐校园，丰富校园文化，逐步在校园里培养文明风尚，使校园文化更好的向社会主义文化繁荣发展。

　　我认为我们应该从建立良好的学风、校风和自身的文明作风来构建和谐校园。建立良好的学风和校风，倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围；建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　校园文化可分为物质文化、制度文化和精神文化。物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构。丰富校园文化需要从这三个方面来共同发展，相互结合，共同建设，发挥和谐功能。首先，我们需要从表层做起——优化校园环境、爱护校园环境。美丽的校园会增强我们的荣誉感和自信心，有利于我们推动校园文化的发展。同时，良好的校园环境也能体现我们的制度是否完善，品性是否优良，也充分反映了学校的精神文明建设。其次，我们要在完善的制度下进行自我约束和自我监督。我们需要为自己制定适合学生的系统的可行的制度，来作为约束自己、监督自己的行为准则，促使我们优化校园环境，培养良好的校园风尚。最后，我们要从核心结构出发，丰富校园文化活动。我们要发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用，崇尚科学、培养创新精神，提高我们的文化素质和校园文化品位。进一步加强思想道德建设，树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

　　文明的风尚是学校文明程度的重要标志，是我们价值导向的集中体现。树立文明风尚是构建和谐校园、丰富校园文化的必然要求。随着人民生活水平的提高，在大学生中也掀起了高消费的热潮，注重生活奢华，私人利益高于一切，思想腐化。思想观念、生活方式和价值取向也发生了重要变化，一些人的人生观扭曲了，价值观错位了。对于爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强等一些文明的风尚已经忘记，我们迫切呼吁在校园里树立文明风尚。树立正确的荣辱观是形成文明风尚的重要基础，我们要认真研读学习“八荣八耻”，明辨是非，树立正确的人生观、价值观，知道何为荣何为耻，摆正个人、集体的关系，正确处理个人与集体的关系，加强精神文化修养，丰富精神世界，在校园里积极培养文明风尚。

　　十七大报告对如何推动社会主义文化大发展大繁荣提出了建议，让我们在十七大的指引下，从小事做起，从身边做起，构建起和谐校园，丰富校园文化，培养文明风尚。

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