各镇、街道、厂、学校团（工）委，区级机关各团(工)委，开发区、度假区团工委：
根据中央、省委和市委开展党员先进性教育活动的有关精神，按照团中央、团省委和团市委的统一部署，团区委决定于2005年11月～12月在全区开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
全区各级团组织要将增强团员意识主题教育活动作为2005年团内的一项极其重要的工作来抓，要把增强团员意识教育活动与加强和促进团的基层组织建设相结合，与推动和活跃团的各项工作相结合，认真部署，团结带领广大共青团员积极投入到教育活动中来。
一、参加对象。
参加主题教育活动的对象是：全区全体团员和各级专、兼职团干部。流动团员按照属地化的原则，以流入地为主参加主题教育活动。流出地团组织在流动团员中建立临时团组织的，要及时与所在团组织取得联系，流入地团组织要将流动团员的教育活动纳入本地的总体安排、统筹考虑。
二、指导思想和原则。
增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团和青年工作实际，以“永远跟党走”为主题，充分发挥团的教育和引导作用，通过各类学习和团日活动，切实提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则：
1.坚持理论联系实际。将开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育作为整个教育活动的基础环节。要将学习和团员青年的日常工作、生活联系起来，将学习更多地熔入团的活动中，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。要广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性，使团员青年在活动中学习、在活动中成长，并在活动中征求和听取青年的意见和建议，收集团（总）支部和团员青年的反馈意见。
2.坚持区别情况，分类指导。各基层团（工）委要根据不同地域、不同行业之间团组织和团员的实际情况，鼓励、支持和指导各级团（总）支部从实际出发，创新活动载体和内容，凸显各自的特色，增强教育活动的针对性和实效性。对于尚未建立团组织的单位，也要主动联系，邀请其团员青年参加此次教育活动，扩大团工作的影响和覆盖面。
3.坚持两不误、两促进。要把主题教育活动与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，与争当青年岗位能手、“青年文明号”创建活动等团活动相结合，通过教育活动提高团员的工作热情、工作能力和工作效率，更好地发挥团员模范作用，务必做到不搞形式主义、不做表面文章，确保教育活动和推动工作两不误、两促进、两提高。
三、增强团员意识主题教育活动的目标任务。
1.增强意识。实现团员的权利和义务，关心团员青年，增强学习和活动对团员青年的吸引力，提高团员对团组织的认同感和归属感。以各类先进典型为榜样，鼓励和引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，进而提高团员青年的思想觉悟。
2.加强组织。进一步深化创建“五四红旗团委”和“五四红旗团支部”等活动，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，提高基层团委的整体协作能力，增强团（总）支部的独立运转能力，尤其要加强对薄弱团组织的整顿和指导力度，力争使“五有”、“四好”团组织在基层达到相当比例。
3.活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团干部的工作水平。在活动过程中，要群策群力，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，力争在年度工作总结前，确保团的各项任务的深化落实。
4.服务发展。搜集信息材料，筹备各类培训班，引导广大团员青年增强发展信心，弘扬三创精神。不断充实和调整青年人才库，使更多的优秀青年人才进入党组织的视野，充分发挥共青团作为党的助手和后备军，联系青年的桥梁和纽带作用。
四、总体时间。
增强共青团员意识主题教育活动从2005年11月初起至2005年12月底基本结束。
五、方法步骤。
主题教育活动分三个阶段，包括四项重点活动内容。
第一个阶段：宣传动员阶段。重点开展“光荣的共青团”主题宣传活动，时间10天左右，重点抓好三个环节。
1.深入调查研究。为年度组织统计做准备，充分了解掌握目前本单位本地区团员队伍基本状况及较往年的变化情况，深入分析其中原因，明确本单位本地区增强团员意识主题教育活动的程序和具体任务，并向党组织作一次汇报，接受党组织的指导。
2.明确规划，主动投入。基层团（工）委都要按照团区委统一要求和部署，及时召开团委会和团（总）支部书记会议，共同研究布置本单位本地区的教育活动计划、措施，明确各团（总）支部的活动要求和活动步骤。团委书记、副书记及团委委员要首先深入团员青年中，做好深入细致的说明和解释工作，切实增强团员参与意识教育活动的主动性和自觉性，督促团（总）支部书记做好动员解释工作。
3.营造舆论范围。团区委将统一征订、下发团中央推荐的书目《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》到各基层团（工）委。各基层团（工）委要关注各团（总）支部的动员情况和主题教育活动的进展，发掘亮点、成功点，积极向团区委报送有关主题教育活动的信息。各学校团委要充分利用校内宣传栏和宣传刊物，编写专题简报，在各自学校的网站主页上开辟专栏，对增强团员意识主题教育活动进行专题报道，并依据主题教育活动的进展及时更新内容。已建立共青团网站的学校团委必须将增强团员意识主题教育活动作为这阶段网站的主要内容。
第二个阶段：学习教育阶段。重点开展“学理论知团情”主题学习活动和“新时代新风采”团员标准讨论活动，时间15天左右，重点抓好三个环节。
1.搞好学习培训。学习培训要以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，以《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》为重点学习书目；在学习形式上，可结合实际，采取个人自学、专题辅导、上团课、知识竞赛和团员风采演讲等多种形式，鼓励团员在理论联系实际的基础上，多思考、多研究，保证教育活动取得实效。各级团组织要对团员学习情况进行梳理和总结，撰写的学习感想和心得体会，交所在团组织备案。
2.组织专题讨论。在经过深入学习之后，各基层团委要组织团员围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥、发展方向等关系团员青年切身利益的专题开展讨论，引导广大团员分析目前现状，找出差距，规划未来，增强前进的动力。
3.开展民主评议。在认真学习和专题讨论的基础上，各级团组织要组织团员，尤其是团干部，对照团章规定的团员义务、对照团员先进性的标准和团员先锋模范等方面的现实表现，进行自我总结反思，查找自身在团员意识方面存在的问题和差距。团组织要采取座谈会、发放意见征求表等适当方式广泛征求意见，将征求到的意见如实向团干部和团员反馈。对于团干部，各基层团委要召开专题座谈会，谈自己、谈团工作，发掘优势，找出不足，明确整改方向；对于团员，要鼓励和引导他们利用更多的时间来省视自己，积极采取行动，加快自身发展。团组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和团员的一贯表现，结合年度团员团籍注册，提出综合评价意见，并将评议结果在团籍中反映，从而进一步健全团员证的使用和管理制度。
第三个阶段：总结提高阶段。重点开展“我为团旗添光彩”主题实践活动，时间15天左右，重点抓好二个环节。
1.抓活动，激活增强团员意识的推动力。要以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，结合各地实际，结合本职岗位，吸引团员广泛参与团日活动，引导团员针对教育活动中查找的突出问题，制定整改措施，认真进行整改。团区委将在年底举办“团情团史知识竞赛”，促进各基层团组织增强学习效果。
2.抓建设，激活增强团员意识的影响力。要合理调整、巩固、完善基层组织体系；要大力发展社区、非公有制经济组织等的团的基层组织，扩大团组织覆盖面；要创新基层团组织的管理方式、教育方式、服务方式、资源整合方式，进一步增强基层团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。
六、工作要求。
开展增强团员意识主题教育活动既是新时期团员队伍建设的重要抓手，又是实施共青团固本强基工程的重要载体。全区各级团组织要高度重视，积极认真地做好这项活动的组织工作，依靠党政力量，整合社会力量，整体推进，使开展增强团员意识主题教育活动取得显著成效。
1.主动汇报，精心部署。各级团组织积极主动地争取同级党组织的重视和支持，要随时向党组织汇报开展增强团员意识主题教育活动最新动态。各基层团（工）委还要积极与团（总）支部所在单位的党组织做好沟通和协调，指导团（总）支部制订好活动方案，为团（总）支部开展增强团员意识主题教育活动创造良好的环境。基层团委委员和保留团籍的青年党员尤其要在教育活动中发挥先锋模范作用，认真组织、带头参与、以身作则。
2.坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要灵活运用各种寓教于乐、适合新时期团员特点的工作方式，创造性地开展各项主题教育活动，把团旗飘起来、团徽戴起来、团章学起来、团歌唱起来、团费收起来、团日活动过起来，切实增强教育效果。要经常化、制度化、规范化地开展卓有成效的教育活动，使增强团员意识转化为广大团员的自觉行动。特别是在年终团费收缴上，各级团组织要提高团员上缴团费的自觉性。
3.严把质量，注重实效，保证活动有计划、有步骤地开展。要有针对性地确定重点学习内容和需要重点解决的问题。对非公经济组织和新社会组织中的团员、流动就业团员、下岗失业团员可采取切合实际的办法，开展有效教育，扩大活动的有效覆盖面，力争使每个团员都参加活动，受到教育。
4.及时总结经验，加强服务指导力度。活动中要注重总结好的做法和成果，培育典型，推广经验，并注意及时上报工作信息，特别注重总结来自基层的具有创新特点的好形式、好内容。要加大活动的服务力度，在做好指导工作的同时，也要听取基层团员的意见，对于存在的问题要敢于面对，努力解决。
在主题教育活动中，各级团组织要注意材料的积累和收集，主题教育活动结束后要立即认真总结，切实做好巩固和扩大成果的工作。团区委将把各基层团组织的开展增强团员意识教育活动列入年度考核主要内容之一，作为今后评选表彰各类先进的重要依据。
