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仰望老子(第5卷认识论与教育观)(精)
2018-04-26
感悟和慎用老子的智慧果,这不仅是一种赏识过程,更是一种享受。不过,人们不能只停留在享受中,还要上升到理论
感悟和慎用老子的智慧果,这不仅是一种赏识过程,更是一种享受。不过,人们不能只停留在享受中,还要上升到理论层面的认识上去。赏识,是在强调理论认识,要求总结老子的思维方式(方法论)和获取的知识层次(知识论)。《仰望老子(第5卷认识论与教育观)》还谈到具有欣赏价值的科学观、经济观、美学观、文学观,以及具有综合性的教育学理论。
《仰望老子(第5卷认识论与教育观)》由柯美淮编著。
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