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审美艺术教程

2014-12-21 
出版日期: 2005年7月1日《审美艺术教程》在总结美育教学经验的基础上,适时提出“审美艺术”的新理念;主张普通高
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审美艺术教程

出版日期: 2005年7月1日

《审美艺术教程》在总结美育教学经验的基础上,适时提出“审美艺术”的新理念;主张普通高校的艺术课程,要从审美的高度审视艺术教育,要把艺术教育提高到审美的高度,力求做到“审美”与“艺术”的交融与统一,使学生在艺术的审美实践中把握审美的规律,获取事半功倍的审美效果。
全书用四章的篇幅概述美和审美,以及审美范畴和审美学派,为读者提供审美的基本理论与基础知识。另用六章的篇幅,重点论述艺术美的创造与审美问题;除了专章介绍艺术创造的本质与特征之外,其余五章分别阐述“实用”、“造型”、“表情”、“语言”、“综合”等五种艺术类型的审美特征以及各种艺术样式的审美知识。全书既有一定的审美理论高度,,又有艺术审美的丰富信息,主旨明确,特色鲜明;见解中肯,条贯清晰;语言简洁、晓畅。真正做到了通俗易懂,宜教宜学,适合大专院校用作审美艺术教育的基础教材,也可作为当代知识青年丰富审美修养、提高审美能力的基础读物。

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