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全国高等学校外语教师理论指导系列:二语习得重点问题研究 |  |
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全国高等学校外语教师理论指导系列:二语习得重点问题研究 | |
出版日期: 2010年11月1日
本书探讨二语习得研究领域的重要问题，对该领域中的要点、热点和富有争议的问题进行分析、梳理、评述，并介绍或者展望国内外最新发展趋势。全书语言简洁明快，阐述深入浅出、易读易懂，是外语教师、学习者和研究者难得的参考资料。
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