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高等职业教育铁道运输(车务)专业教学指导方案 |
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高等职业教育铁道运输(车务)专业教学指导方案 |
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基本信息·出版社：中国铁道出版社
·页码：122 页
·出版日期：2008年11月
·ISBN：9787113093075
·条形码：9787113093075
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
内容简介 《高等职业教育铁道运输(车务)专业教学指导方案》为高等职业教育铁道运输（车务）专业教学指导方案。内容包括：铁道运输（车务）专业教学计划、各门课程教学大纲、统考课程考试大纲、铁道运输（车务）专业课程建议书目。《高等职业教育铁道运输(车务)专业教学指导方案》对高等职业教育铁道运输（车务）专业教学工作具有指导作用。
《高等职业教育铁道运输(车务)专业教学指导方案》可作为高等职业教育铁道运输（车务）专业专业教学指导，也可用于铁路普通高校、职业技术学院举办铁路专业高职（大专）层次的各类人员人路前学历教育教学指导。
编辑推荐 《高等职业教育铁道运输(车务)专业教学指导方案》为铁道运输（车务）专业教学指导方案，内容包括：（1）教学计划；（12）各门课程教学大纲；（3）统考课程考试大纲；（4）本专业开设课程建议书目。
参加本方案前期研讨工作的有铁路高职和中专教育铁道运输专业教学指导委员会委员；本次修订执笔者为李一龙；主要审定人员有：任天德、司银涛、周丹、蒋广军、王战蓉、金锋。本方案编写和审定工作得到有关铁路局和铁路高职学院支持，在此一并表示感谢。
目录 铁道运输（车务）专业教学计划
铁道运输（车务）专业课程教学大纲
《铁路职业道德》课程教学大纲
《语文》课程教学大纲
《数学》课程教学大纲
《英语》课程教学大纲
《计算机应用基础》课程教学大纲
《运输经济法规》课程教学大纲
《铁路线路及站场》课程教学大纲
《铁路机车车辆》课程教学大纲
《铁路信号与通信设备》课程教学大纲
《铁路行车组织》课程教学大纲
《铁路货运组织》课程教学大纲
《铁路行车规章》课程教学大纲
《铁路客运组织》课程教学大纲
《铁路运输市场营销》课程教学大纲
《铁路运输企业管理》课程教学大纲
《铁路运输信息系统及其应用》课程教学大纲
《铁路行车安全管理》课程教学大纲
《高速铁路概论》课程教学大纲
《铁路运输基本技能训练》课程教学大纲
《专业综合实训及考工训练》课程教学大纲
《毕业设计》教学大纲
铁道运输（车务）专业统考课程考试大纲
《计算机应用基础》课程考试大纲
《铁路线路及站场》课程考试大纲
《铁路信号与通信设备》课程考试大纲
《铁路行车组织》课程考试大纲
《铁路货运组织》课程考试大纲
《铁路行车规章》课程考试大纲
《铁路运输信息系统及其应用》课程考试大纲
《铁路行车安全管理》课程考试大纲
铁道运输（车务）专业课程建议书目汇总表
……
序言 铁路作为国民经济的大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具，在我国经济社会发展中具有重要作用。加快铁路发展，全面推进和谐铁路建设，必须拥有一支与之相适应的职工队伍。全面提高铁路职工队伍素质，既是认真贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，也是保证铁路运输安全生产，实现可持续发展的百年大计。为此，铁道部党组要求把进一步提高职工队伍素质作为一项长期的重点工作来抓，并决定对新人路的复员退伍军人进行铁路相关专业高职（大专）和中专脱产学历教育。
为了保证铁路复员退伍军人高职（大专）学历教育质量，铁道部劳动和卫生司组织北京交通大学远程与继续教育学院、西南交通大学网络教育学院、部分参与校企合作办学的铁路职业技术学院教师和教学管理人员，在2007年铁道部颁布的《铁路复员退伍军人专业学历教育指导性教学计划和教学大纲》的基础上，根据国家教育部对制订高等网络教育和高职高专层次学历教育教学计划的有关要求，汲取铁路企业及办学单位的建议，修订编写了本套铁路特有专业高等职业教育教学指导方案。
根据铁路运输企业生产用工需求，确定本方案分为12个专业：1.铁道运输（车务）；2.铁道运输（客货运）；3.电力机车驾驶；4.电力机车检修；5.内燃机车驾驶；6.内燃机车检修；7.客车车辆检修；8.货车车辆检修；9.电气化铁道供电；10.铁道信号；11.铁道工程（工务）；12.铁道工程（大型养路机械）。
本方案也可用于铁路普通高校、职业技术学院举办的铁路专业高职（大专）层次的各类人员人路前学历教育，作为指导性教学计划和教学大纲使用。
本书为铁道运输（车务）专业教学指导方案，内容包括：（1）教学计划；（12）各门课程教学大纲；（3）统考课程考试大纲；（4）本专业开设课程建议书目。
参加本方案前期研讨工作的有铁路高职和中专教育铁道运输专业教学指导委员会委员；本次修订执笔者为李一龙；主要审定人员有：任天德、司银涛、周丹、蒋广军、王战蓉、金锋。本方案编写和审定工作得到有关铁路局和铁路高职学院支持，在此一并表示感谢。
文摘 插图：
铁道运输（车务）专业教学计划
一、培养目标
本专业培养对象是高中文化程度的铁路职工或其他人员，通过两年半教育取得大专学历，完成铁道运输（车务）专业领域的专业知识和专业技能为主的职前培训。具体要求如下：
1．具有良好的思想道德、职业道德和行为规范。
2．具有基本的科学文化素养，掌握本专业必须的文化基础知识、专业理论知识和职业技能。
3．具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。
4．具有创新精神和实践能力。
二、从业岗位
本专业主要面向铁路及轨道交通企业，从事铁路运输基层站段的生产、组织、指挥和管理工作。
具体从业岗位有：车站信号员、助理值班员、车号员（长）、车站值班员、调车区长、车站调度员及列车调度员等。
三、人才规格
（一）知识结构
1．具有本专业培养目标必备的文化基础知识。
2．掌握本专业必须的机车车辆、信号设备、铁路线路及站场的基本知识。
3．掌握铁路行车组织及行车规章的基本理论和方法。
4．初步掌握铁路客运组织及货运组织工作的基本理论和方法。
5．掌握铁路运输企业管理及运输市场营销的基本理论和方法。
6．具有计算机应用技术的基础知识。
（二）能力结构
1．具有办理接发列车、调车及调度指挥的行车工作组织能力。
2．具有解决设备故障和突发事件的应变处理能力。
3．具有运用行车规章解决运输生产实际问题的初步能力。
4．具有较强的计算机操作能力及运用计算机进行运输信息管理的能力。
5．具有解决铁路运输企业管理中基本问题的能力。
