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语文报30年优秀习作精选·初中卷:让青春飞扬如风 |
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语文报30年优秀习作精选·初中卷:让青春飞扬如风 |
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基本信息·出版社:华夏出版社
·页码:244 页
·出版日期:2010年01月
·ISBN:9787508052151
·条形码:9787508052151
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·读者对象:初中生
·丛书名:语文报社精品大系
内容简介 《语文报30年优秀习作精选·初中卷:让青春飞扬如风》内容简介:“成长故事”诉说着“亲情无价”,“少年歌台”唱出了“真我风采”,“故园风情”道出了“月是故乡明”,“青春风铃”回荡着“花季心语”。看“优秀习作”,回想“那时花开”,和同龄人一起“让青春飞扬如风”。
感受同龄人的精彩生活,学习优秀作文的写作技巧!汇集《语文报》历年优秀作文,百看不厌的多彩篇章!
编辑推荐 《语文报30年优秀习作精选·初中卷:让青春飞扬如风》:教育部基础教育课程教材发展中心、《中小学图书馆(室)推荐书目》图书配送中心审读推荐。
中华语文第一报,三十年精华呈现!
中国教育学会小学语文教学专业委员会会报 中华语文第一报 中国驰名商标
丛书介绍
《语文报》创刊30多年来,高峰发行量达500多万份,是全国发行量最大、深受广大师生喜爱的学习辅导报之一,被中央电视台称之为“学语文的好伙伴”。
《语文报》创刊30多年来,积累了大量优秀的语文学习资源,是一个语文学习的知识宝库。为了让广大师生能够获得这个巨大的知识宝库,我们荟萃了《语文报》30年来的精华,分类整理编排,出版了《<语文报>30年精品大系》丛书。
本丛书保持了《语文报》的原汁原味,文章、导语等所有材料均来自《语文报》。体例上按专题编排,版式上在丛书设计的基础上尽量体现报刊特色,灵活多变,同时又根据当前的阅读风格与时俱进地进行了调整,符合当下阅读习惯。
此外,本丛书还弥补了《语文报》报纸本身易散落丢失的缺陷,同时分类明晰,便于查阅和收藏,能使学生长期受益,是广大师生学习语文的最佳伙伴。
最值得珍藏的学生生活 最值得借鉴的优秀习作
汇集《语文报》历年优秀作文,百看不厌的多彩篇章!
《语文报》30年优秀习作精选系列图书系历年来不同阶段学生的优秀习作。这些作品体现了学生对社会、生活的独特见解和深刻思考,才思横溢,文笔犀利,具有极大的阅读和借鉴价值。同时,也是同龄学生借鉴写作方法和技巧的有益渠道。
为了帮助同学们很好地理解每篇习作的写法,全书对每篇文章均配以推荐老师或编辑的简评,将“评点”和作文进行对比阅读,这样不仅是获得作文材料的最佳途径,也是促进思考的有效方法。
丛书特色
1.原汁原味,精品荟萃
本系列丛书荟萃《语文报》30年之精华,能帮助学生开阔视野,迅速提高语文能力。
2.专项分类。方便使用
科学分类,专题学习:经典阅读、优秀习作、写作指导、语言知识,满足学生分类集中阅读,能力专项提高的要求。
3.可读、可品、可用、可藏
可读。内容精彩纷呈,形式活泼多样,适合不同学段、不同层次的学生阅读。
可品。中外经典智慧哲思,名家讲习亲身示范,值得细心研读、吟咏玩味。
可用。课内与课外、阅读与写作、素材与技法……启迪智慧,成长精神,耐读实用。
可藏。古今中外,精品荟萃;名家讲堂,优秀案例;新人成长,小荷清韵……堪为语言、文化、文学高度融合的集大成者。
目录 花季絮语
读书真好
幸福的味道
夜月如梦
曾经的挚爱
透明的忧伤
绿叶遐想
享受读书
憔悴的天使
梦
告别童年以后
真正的男孩
我有一个梦想
真我风采
写作真让我着迷
雨季的独白
让青春飞扬如风
秋天·我
你真的很不错
走过菩提
秋天的童话
亲情无价
走出港湾
无声的教育
奶奶的背
父亲教我怎样做人
逝去的爱
远去的纸船
永恒的爱
只是为了能够飞翔
呼唤父亲
女巫妈妈
清明时节
枣花又飘时节
一件夹克衫
父亲的水晶心
根宝
平凡的父亲
少年情怀
永远的遗憾
小壁虎
答卷
晚自习的四个定格
不该领的一等奖
教室里来了不速之客
泪水擦干之后
洗礼
值得回忆的开端
北归燕
写在十六岁的彩虹下
卖报
四岁那年夏季的故事
感怀
乡色酒
老街碎语
梦里走了许多路
割舍不断的故乡情
噢,这悠扬的笛声
月是故乡明
故乡的小河
难忘家乡那棵树
竹海
家乡的名胜古迹
家乡赞
济南的腊八节
故乡,那口老井
故乡的情思
北方的雪
故乡的冬
夏夜
小小说选登
最后一个瓜
门缝
三段式
脚印
猫眼儿
早晨雨潇潇
母爱
轿车
涛声依旧
抉择
月亮花
一个中学生的一天
转不动的呼啦圈
莹儿
红裤子
羊倌儿
志文
心番一瓣
欣赏·美
走过岁月
希望,点燃生命的火焰
平凡,其实就是美好
把自己记起
等待也是一种美丽
美,无处不在
学会
感念善良的美丽
快乐
叩问生命
给我一片绿草地
生命的低语
长跑与人生
好书如友
美丽的过程
点燃信念的明灯
主题
失意人前莫说得意话
愿生活中出现更多的“出头鸟”
从“好地上的瘦马”说起
从诸葛亮执法说开去
英雄不说当年勇
英雄要说当年勇
休矣,鹦鹉
不妨“倒骑毛驴
自卑·自负·自强
“幸运的”李逵
个性体验
棋迷大战记
三排,真棒
我和爸爸写春联
上任的第一天
竞选“最高行政长官”
难题
学书法
破茧
增肥记
杯水人生
女孩独白
让爱飞翔
落泪于生命之爱
都是长大惹的祸
独对青山
想象驿站
幻游洞庭湖
石壕吏
奥楚蔑洛夫遇到了将军
子陵滩孔乙己垂钓
一张试卷的自白
孔乙己上岗记
小米奇的奇遇
玻璃柜中看海
回“家”的感觉
绿色人的追忆
守护天使
分数的魔力
一朵会飞的花
地球的自述
词典王国的纠纷
“黑头将军”与“七星瓢虫”
悟空探亲记
海龙王的苦恼
芒果树与风筝
变身足球
八卦头条
“小火花”自述
金榜佳作
爱的传递
我深深感受到了友谊的可贵
明天就是中考
幸福是什么
读懂一颗高飞的心
关爱永远
瞬间的发现
根的力量
我们架起了理解的桥
一位与众不同的老师
读书真好
失败并不尽是最终结果
中国人的骨气
人物雕像
姐姐
卖麻花的老人
常涛哥哥
我的外交官爸爸
我的自传
我的奶奶
守山的老人
父亲
五老头的红席子
亮子
永远的雪花
“老潘”与“小潘”
我们的“洋教师
扁担和扁豆
怪老师
男生王K
最需要理解
……
序言 “子在川上日:逝者如斯夫!”时间,真像是一条不舍昼夜的河流。而真正可怕的是,这河流是无形的,它寄形于一切变化之中,却又悄无声息。它就是生命之本质。我们活在时间中,既享受着它的温情,又承受着它的无情。
说它温情,是因为属于我们的时间,也会开花,也会结果。
无情的是,它淘汰了很多东西,让它们变成河岸上的泥沙。
说这些话,是因为想到了语文报社的历史。
从1978年创办《语文教学通讯》杂志开始,语文报社已经有了三十年的历史。《语文报》创办于1981年月10月,它的历史也近三十年了。
三十年来,报社的报刊一期接一期地出版,读者一批接一批地涌现,论其总数,当以千万计!语文报社的报刊一直深受读者的欢迎。语文报创刊十周年的时候,著名语言学家吕叔湘先生曾为语文报题词,他说:“我看见过许多刊物,起头办得很好,时间长了就难以为继,最后就停刊了。《语文报》从创刊到现在,已满十年,还是办得那么生机勃勃,还是那么受读者欢迎,这是很不容易的,是值得庆贺的。”虽然时间又过了近二十年,应该说,吕叔湘先生的话仍没有过时。这一直是语文报人引以为自豪的事。
三十年来,语文报社的报刊所以一直受到读者的热烈欢迎,自有其原因。
首先是因为有许多优秀的作者。他们有作家,教育家,语文专家,科学家和其他社会工作者:更有特级教师,一线老师,以及各学段各年级的学生。他们奉献出来的,是知识、思想、情感、艺术,是生命的精华,是永不消竭的爱的情愫。正是这些元素,构成了报刊的主体内容,滋养、教育和感动了数不清的人。
而一支优秀的编辑队伍,对每一篇文章进行精心的选择、加工和修改,力求做到精美、扎实、生动、丰富、实用,也是《语文报》深受读者欢迎的重要原因。三十年来,语文报社的编辑可以说一直是这个行业中最敬业的人。这种精神的产生,始于语文报社的创始人陶本一先生。正是他,最先把这种忘我的奉献精神和精益求精的品牌意识,传导给了这个不断发展的队伍。
文摘 喜欢读书的人,对读书会有很深切的感受。但并不是每个读书人都能把自己的感受真切地表达出来。
《读书真好》是一篇关于读书的青春宣言。文中作者用生动流畅的语言展示了读书的乐趣,叙述了自己在早晨、夜间、欢乐、悲伤等各个时刻的读书感受。描绘了读书的种种意境。作者在激励自己更加勤奋地读书的同时,又在努力唤起更多人的读书情。
背上书包,带上亲人的期盼和祝福,邀上同伴,怀着一颗执着的心,喊一声:“读书去!”于是飞奔向心中的圣地——学校。
初升的朝阳照亮我的读书之路。那是一条金光闪闪的大道,一路上撒下欢声笑语,一路上与理想相伴,一路上勤奋而执着。
昼和夜,早和晚,春夏和秋冬,我在书页之间快乐地往返,我相信一本本书就是一曲曲优美的乐章。翻开那充满馨香的书页,好似展开一幅幅壮美的画卷,心中的感觉只能用两个字来描述——舒畅。细细地品味着书中的每一个字、每一个词、每一个句子,仿佛走进了一个五彩斑斓的世界。在这个世界里,我可以尽情地观赏,可以自由地歌唱。我感到知识增多了,视野开阔了。
早晨,空气新鲜。手捧一本书,细细地品味“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美意境,清新的感受不逊于聆听一支悠扬的晨曲。夜静静地,星光闪烁。这时坐在灯下阅读一本书,细细地品味“但愿人长久,千里共婵娟”的深邃幽远,美妙的感受要胜过在贝多芬的《月光曲》中徜徉。
欢乐时,读一首激情飞扬的诗,如饮一杯纯正的香茗,让心胸更开阔;悲伤时,读一篇慷慨激昂的散文,如饮一樽刚劲的烈酒,让胸襟更豁达。被人误解,我会告诉自己“人不知而不愠”;面对离别,我会叮咛自己“天涯若比邻”……
漫步书林,我的心中总被激动所充满。我不在乎吃得多丰盛,我不在乎穿得多华美,我不在乎住得多安逸舒适,我只在乎那种美妙的读书的感觉。读书使我明智,读书让我多活了几度生命,读书令我热爱人类、热爱世界。