龙门专题:陆地与海洋自然资源和自然灾害(高中地理)(修订版)
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龙门专题:陆地与海洋自然资源和自然灾害(高中地理)(修订版) |
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龙门专题:陆地与海洋自然资源和自然灾害(高中地理)(修订版) |
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基本信息·出版社：龙门书局
·页码：168 页
·出版日期：2003年01月
·ISBN：7801607775
·条形码：9787801607775
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
内容简介 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。高中地理是高中阶段学习地理科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程。随着高中地理课程标准的实施，面对新的高考制度的改革，如何学好高中地理，这的确是一个值得研究的课题。 本书就是构建现代教育新理念、反映地理科学新成就、适应社会生产生活需要的基础上编写而的。
学习“地理专题”需要在以下几方面提起注意：
一、注重知识框图的学习。“地理专题”由“基础篇”和“综合应用篇”组成，各篇均专题讲解。每篇和每讲的开头均有“知识框图”，这是各篇或各讲的知识纲要，要认真把握。
二 强化知识要点的学习。专题中“知识点精析”基本上是教材中的知识要点（有的以图表的形式进行归纳）便于学生学习和记忆。
三、重视解题方法和学习。专题中“解题方法指导”以典型试题为例，点击了解题方法和解题思路，值得仔阵揣摩。
四、适当拓展地理知识视野。专题中“地理特色平台”由“教材拓展释疑解难”、“能力型例题图解”、“地理课外探穷活动”和“潜能开发训练”四个栏目组成。这四个栏目重在与训练，符合现代地理课程的基本理念，可以满足学生不同的地理学习需要。
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本套书在栏目设置上，主要体现了循序渐进的特点。每本书内容分为两篇——“基础篇”和“综合应用篇”（高中为“3+X”综合应用篇）。“基础篇”中的每节又分为“知识点精析与应用”、“视野拓展”两个栏目。其中“知识点精析与应用”着眼于把基础知识讲透、讲细，帮助学生捋清知识脉络，牢固掌握知识点，为将成绩提高到一个新的层次奠定扎实的基础。“视野拓展”则是在牢固掌握基础知识的前提下，为使学生成绩“更上一层楼”而准备的。
古人云：授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局最新推出的《龙门专题》，有以下几个特点：
1、以“专”为先 本套书共计55种，你尽可以根据自己的需要从中选择最实用、最可获益的几种。
2、讲解细致完备 由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析，对知识点的讲解自然更细致。
3、省时增效 则于“专题”内容集中，每一本书字数相对较少，学生可以有针对性地选择，以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望。
4、局限性小 与教材“同步”与“不同步”相结合。“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及，并分别自成一册；“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排，而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳。
5、主次分明 每种书的前面都列出了本部分内容近几年在高考中所占分数的比例，使学生能够根据自己的情况，权衡轻重，提高效率。
本套书的另一特点是充分体现“减负”的精神。“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才，它是实施素质教育的重要环节。就各科教学而言，只有提高教学质量，提高效率，才能真正达到减轻学生负担的目的。而本套书中每本书重点突出，进、练到位，对于提高学生对某一专题学习的相对效率，大有裨益。这也是本书刻意追求的重点。
目录 第一篇 基础篇
第一讲 陆地和海洋
1.1 地壳物质的组成与循环
1.2 地壳变动与地表形态
1.3 海水温度和盐度
1.4 海水运动
1.5 生物
1.6 陆地水与水循环
1.7 土壤
1.8 地理环境的整体和差 异性
“3+X”高考地理命题考向分析
本讲地理综合能力测试题
第二讲 自然资源和自然灾害
2.1 气候资源
2.2 海洋资源（一）
2.3 海洋资源（二）
2.4 陆地资源
2.5 气象灾害
2.6 地质灾害
“3+X”高考地理命题考向分析
本讲地理综合能力测试题
第二篇 3+X综合应用篇
一 海水温度、盐度与洋流的综合
二 海洋资源开发与环境保护的综合
三 海洋水与陆地水的综合
四 岩石与地貌的综合
五 生物与水壤的综合
六 自然资源与灾害防治的综合
七 地理环境整体性与差异性的综合
……
