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科研方法导论 |
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科研方法导论 |
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基本信息·出版社：科学出版社
·页码：311 页
·出版日期：2009年02月
·ISBN：7030240251/9787030240255
·条形码：9787030240255
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：国家级教学团队·科学素质教育丛书
内容简介 《科研方法导论》是南开大学与科学出版社合作的“国家级教学团队·科学素质教育丛书”中的一本，全书以科研方法为核心，结合科研工作实际，分三篇——基础篇，技能篇和应用篇，系统地阐述了科研工作的基本概念、典型科研方法、科学思维方式、基本科研技能以及科研规范和约束，体现了“体系创新，各章独立，研学结合，学以致用”的特点。
《科研方法导论》可作为综合性院校、理工类和师范类院校研究生、本科生讲授科研方法课程的教材，特别适合科研初学者学习和实践，也可供教师、科技工作者和科技管理干部参考使用。《科研方法导论》各章内容独立，读者可根据学习和工作需要进行选读或选学。
编辑推荐 从书特点
出色的编撰团队
该套丛书由教育部批准的首批100个国家级教学团队中唯一的文化素质教育类型的教学团队——南开大学“科学素质教育系列公共课教学团队”中多年从事科研和教学的资深老师编写。
优秀的教材内容
稳：本套教材均为已出版多次的经典教材的再版，诸位编著者通过长期的教学实践和经验总结，其编写的教材已形成相对稳定的内容体系。便于老师教学和学生学习。
新：随着各个学科的发展，在保持教材内容相对稳定的同时，又能及时对学科前沿的内容进行补充，具有与时俱进的特点。
完善的教材配套
单机版电子课件：内容与教材同步.通过图片，案例等形式使学习与实践紧密结合，增强了课堂教学的生动性，
网络版教学课件：在单机版电子课件的基础上，拓展与课程相关的内容，通过网络技术的支持，搭建网络沟通平台，实现对以往教学中教师单向讲授模式的突破.实现了教学的开放性、交互性和资源共享性。
目录 前言
第一篇 科研方法基础篇
第一章 科研与科研方法
第一节 科学与科学研究
第二节 科研特征及价值
第三节 科研方法及作用
第四节 本书结构及特色
第二章 科研程序及准备
第一节 科研基本过程
第二节 自然科学研究程序
第三节 社会科学研究程序
第四节 如何进行科研准备
第二篇 科研方法技能篇
第三章 问题分析与选题
第一节 问题层次分析法
第二节 科研课题的类型
第三节 选题原则与方式
第四节 科研信息的收集
第四章 典型的科研方法
第一节 科研方法层次
第二节 经典科研方法
第三节 现代科研方法
第四节 科研方法示例
第五章 典型的科研思维
第一节 科研思维概论
第二节 典型科研思维
第三节 科研思维示例
第六章 论文撰写与发表
第一节 论文特点及类型
第二节 论文撰写的规范
第三节 投稿及发表规程
第四节 论文论著示例
第七章 专利撰写与申请
第一节 发明创造概论
第二节 专利撰写申请
第三节 典型专利示例
第三篇 科研方法应用篇
第八章 科研方法的实践
第一节 科研的战略战术
第二节 科研设计及应用
第三节 科研机智与运筹
第九章 课题研究阶段论
第一节 课题及阶段划分
第二节 课题前期阶段
第三节 课题中期阶段
第四节 课题后期阶段
第十章 学术会议及报告
第一节 会议类型与模式
第二节 会议报告的准备
第三节 学术会议示例
第四节 国际会议常用语
第十一章 科研道德与规范
第一节 研究者类型及品格
第二节 科研素质及养成
第三节 科研规范与约束
第十二章 研究性学习科研
第一节 研究性学习特点
第二节 研究性学习科研
第三节 经典科研示例
第四节 本科科研示例
主要参考文献
……
序言 科学研究是人类探索未知领域的一种认识活动，是对自然界的认识由不知到知之较少，再由知之不多到知之较多，进而逐步深化，直至发现其本质规律的认识过程。人类社会之所以能够发展到今天的程度，千百年来无数的科研工作者功不可没。
探索自然奥秘，从事科学研究和技术发明创造，是没有平坦的大路可走的。科研工作是一种探索性的艰苦劳动，也是一段复杂的实践过程和认识过程，需要付出艰辛的努力和无数的汗水，才能有望得到收获。科研工作者，特别是立志于未来从事科学研究和技术发明创造的大学生，在努力拼搏、踏实钻研的同时，也需要得到正确的科研方法和策略的指导，尽量少走弯路，避免不必要的挫折，促进早日取得研究成果，获得高质量的创新成果。
方法正确，事半功倍；方法错误，功亏一篑。正确的科研方法对科研工作的成功起到至关重要的作用，它是构建知识体系和科学大厦必不可少的要素，而且能够扩展和深化人们的认知能力与辨识水平。错误的科研方法往往会导致荒谬的结论或者伪科学，有时甚至会严重地阻碍科学发展的进程！科研方法在一定程度上，也决定着研究者能否在科研工作中取得创新的成就。掌握了正确的科研方法，就有更大的机会早日取得成就，反之亦然。
敏于思辨，成于方略。学习科研方法的目的，在于应用科研方法解决科研问题，以便在科研工作中增强自觉性，减少盲目性，提高研究效率，获得高质量研究成果。笔者撰写本书的目的，就是希望更多的莘莘学子以及科研初学者，通过学习《科研方法导论》，早日迈进科学研究的殿堂；通过学习和实践先人创立的科研方法，借鉴前人的科研经验，吸取他人的失败教训，开拓出属于自己的一片科研之地，辛勤耕耘并取得丰硕的科研成果，为创造更加灿烂的人类文明做出自己的贡献！
文摘 插图：
数学模型建立的步骤如下：
（1）根据研究对象的特点，确定所要建立的数学模型和选用的数学方法；
（2）确定能够反映所要研究的对象（包括要素、子系统及系统）及变化过程的基本参量和基本概念；
（3）对模型进行深入研究，从中抓住主要矛盾和根本特征，进行科学抽象；
（4）根据边界条件分析，对已获得的诸多关系式进行整理、简化，并对各个量进行标定；
（5）对模型方程进行求解，由已知的特征值求出各参量之间的规律，即由特解推广至一般解；
（6）验证数学模型。代入一系列特征值进行验算，充分检验其稳定性、收敛性及有效性等，并将各项指标与原型进行比较，进而修改并完善之。
7.科研中的数学方法
科研中的数学方法的学习和实践，对于理工科大学生在未来从事科学研究与工程设计意义重大。例如，信息与计算科学、金融信息技术、统计学，均要求从事人员掌握一定的数学方法。信息与计算科学是以信息领域为背景的应用数学，用于在计算机科学、信息、概率与精算领域方向上从事科学研究、解决实际问题、设计开发有关软件。具体的应用有计算科学、信息科学、概率与精算等三个方向。①金融信息技术要求相关研究者具有扎实的数学、计算机技术和金融经济学基础，综合各种金融信息分析方法、金融决策技术、金融计算机网络技术及其有关软件的使用，通过熟悉各种金融产品、金融市场和金融工程，以期能在金融机构及相关领域从事高新技术工作或金融研究。相关数学主要包括证券投资分析、金融市场预测、金融运筹决策技术、保险精算学、数理金融学、金融信息系统、金融分析应用软件、货币银行学、金融工程学等。②统计学则主要旨在运用数理统计、抽样技术、回归分析等方法解决经济部门及其他领域的统计问题。除此以外，国家统计部门、金融机构、市场分析及预测机构、大中型企业和科研部门从事统计分析、决策和计算机管理等工作也需要统计学的运用。
