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法律基础与思想道德修养考试题典

2010-09-24 
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 法律基础与思想道德修养考试题典


基本信息·出版社:同济大学出版社
·页码:204 页
·出版日期:2008年08月
·ISBN:7560838146/9787560838144
·条形码:9787560838144
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文

内容简介 《法律基础与思想道德修养考试题典》的编写是为了帮助学生准确、系统地掌握和理解法律基础和思想道德修养的基本概念和基本原理,提高学生学会运用马克思主义法学和思想道德修养理论观察问题、分析问题和解决问题的能力。
目录
前言
第一部分法律的一般理论
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第二部分宪法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第三部分行政法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第四部分刑法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第五部分民法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第六部分婚姻家庭及财产继承法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第七部分合同法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第八部分劳动法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第九部分知识产权法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第十部分市场管理法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第十一部分公司法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第十二部分诉讼法
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
六、案例分析题
【参考答案】

第十三部分大学精神与价值目标
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第十四部分优化知识结构、智能结构和创造开发
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第十五部分人际关系与人际交往心理
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第十六部分心理健康与全面发展,塑造健全人格
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第十七部分道德品质与个人修养
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第十八部分文化自觉与爱国
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第十九部分科技发展与科技道德
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第二十部分恋爱、婚姻与家庭
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第二十一部分奉行集体主义价值观
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第二十二部分求职择业的价值定位与技巧
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题一
四、简答题
五、论述题
【参考答案】

第二十三部分弘扬民族优秀传统道德、吸取人类优秀道德成果
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、简答题
五、论述题
【参考答案】
……
序言 现代大学生在掌握有关专业知识的同时,更应掌握有关法律基础和思想道德修养的基本观点和基本知识,提高法律意识,加强思想道德修养,以适应建设社会主义法治国家,适应社会主_义市场经济建设的需要。本书的编写是为了帮助学生准确、系统地掌握和理解法律基础和思想道德修养的基本概念和基本原理,提高学生学会运用马克思主义法学和思想道德修养理论观察问题、分析问题和解决问题的能力。为此,根据中共中央宣传部和教育部《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定》以及将“法律基础”和“思想道德修养”两课合为一课的规定,我们在参阅了有关专著和编写的同类教材的基础上,结合长期进行“法律基础”和“思想道德修养,课程教学的经验和体会,编写了《法律基础与思想道德修养考试题典》。本书共分二十三个部分,每部分编写了大量的模拟考试题,分单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题和部分案例分析题等题型,并在每部分后附有参考答案。本书由本课授课老师按照考试要求编写,有较强的实用性,本教材适用于高等学校非法律专业学生的教学。
本书编写过程中,马培伟、杨帆和顾首明参与了法律基础部分的编写,孙小金负责思想道德修养部分的编写,全书由徐国忠统稿和审定。
本书在编写过程中参考和吸收了相关的资料和试题,谨向有关同仁表示感谢和敬意。对书中存在的错漏和不当之处,敬请读者批评斧正。

文摘 本案涉及刑法对人的效力问题。所谓刑法对人的效力,是指刑法在确定的空间和时间范围内适用于哪些人,包括自然人和法人,也包括中国人和外国人。我国刑法对人的效力的规定同刑法对地的效力的规定紧密联系在一起,根据《刑法》的相关规定,对外国人的适用。分为几种情况:(1)在我国领域内的适用。外国人在我国领域内犯罪,除刑法第ll条规定的享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任通过外交途径解决外,其他外国人犯罪的一律适用我国刑法。(2)在我国领域外的适用。刑法第8条规定了外国人在我国领域外犯罪的刑法适用,即“外国人在中华人民共和国领域外对中华人民共和国国家或者公民犯罪,而本法规定的最低刑为三年以上有期徒刑的,可以适用本法,但是按照犯罪地的法律不受处罚的除外”。根据上述规定可知,外国人在中国犯罪,除享有外交特权和豁免权者之外,都由中国司法机关依照中国法律判处刑罚。本案被告系某外国公民,且不具有外交特权和豁免权,其在中国的票据诈骗犯罪,应依中国刑法的属地管辖原则,由中国司法机关依法惩处。
二人属于共同犯罪。共同犯罪,除必须具备单独犯罪的构成条件外,还有其特殊性:(1)犯罪主体,必须有两个以上。(2)犯罪主观条件,必须具备共同的犯罪故意。各共同犯罪人不但对于危害结果的发生都抱有希望或放任的态度,并且这种犯罪故意是互相沟通的,即行为人都知道自己不是一个人进行犯罪,而是在和他人一起进行犯罪,在共同犯罪之间形成了共同的犯罪故意。(3)犯罪客观条件,必须具备共同的犯罪行为。即两个以上的犯罪主体的危害行为不是各自的,没有关系的,而是互相联系,形成为一个整体的共同行为。本案中二人实现通谋,有共同犯罪故意,相互沟通,符合共同犯罪的构成要件。小林属于正当防卫。正当防卫是对社会有益的行为,但必须同时具备下列条件:(1)正当防卫的目的是为了保卫合法利益。(2)正当防卫的时机是对正在进行的不法侵害进行防卫。(3)正当防卫的对象是不法侵害者本人。(4)正当防卫的限度是不能超过必要限度造成重大损害。其中对第四条又作了界定,进行正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,是防卫过当,应负刑事责任,按其行为造成的结果及其主观要件定罪。但由于行为人的主观恶性程度和人身危险性都比较轻,所以应当减轻或者免除处罚。但是,对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤害或死亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任
……
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