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文都教育·2010考研政治大串讲讲义

2010-09-15 
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 文都教育·2010考研政治大串讲讲义


基本信息·出版社:原子能出版社
·页码:265 页
·出版日期:2007年12月
·ISBN:9787502240448
·条形码:9787502240448
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文
·图书品牌:文都教育

内容简介 1.《文都教育·2010考研政治大串讲讲义》的依据,(1)以高教社出版的教育部考试中心编写的《全国硕士研究生人学统一考试思想政治理论考试大纲》(2010年版)为线索。
(2)以党的十七届四中全会精神、最新考研动态、新大纲第一年命题特点为参考。
(3)以近几年考研政治命题规律为借鉴,归纳重点。
2.《文都教育·2010考研政治大串讲讲义》的特点
本串讲讲义专为考生考前一两个月复习之用,帮助考生形成简练的考点线索,全面而有重点地反映新大纲要求,突出“知识性和预测性”。《文都教育·2010考研政治大串讲讲义》具有以下亮点:
第一,作者权威:编写本讲义的作者均为中国人民大学教授,都参加过历年考研政治理论试卷的评阅,有些还是原命题组的成员。他们具有丰富的辅导实践,对各知识点的考试可能性把握准确。
第二。紧扣新大纲:紧扣2010年考研政治新大纲,全面覆盖考点;体现考试大纲、权威教材、中央文件、有关专著、社会热点和考试经验的紧密结合;全面系统、简明精炼、言简意赅、深入浅出地讲解考点。
考研,从某种意义上讲就是对考生的"考验"。"考"的是基本知识、学习方法,"验"的是耐力、信心和对理想的追求。
12月,考研复习已经进入了最后的冲刺阶段。
如何在这短短几十天内突破难点、把握重点,抓住热点从而突破高分,成为考生最为关心的问题。
我们长期从事考研政治辅导备考的经验证明,越到后期,考研政治就越需要主次分明、重点突出,因为考研政治的科目较多,知识点更是庞杂繁琐,如何在众多的考点中提纲挈领、有的放矢、目标明确地掌握常考的重要知识点,是我们后期串讲的主要任务。《2010考研政治大串讲讲义》正是为解决考生的难题而作。
编辑推荐 《文都教育·2010考研政治大串讲讲义》:全国200座城市考研辅导班指定用书
目录
第一部分 马克思主义基本原理概论
第1章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第2章 世界的物质性及其发展规律
第3章 认识世界和改造世界
第4章 人类社会及其发展规律
第5章 资本主义的形成及其本质
第6章 资本主义发展的历史进程
第7章 社会主义社会及其发展
第8章 共产主义是人类最崇高的社会理想

第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第1章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第2章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第3章 新民主主义革命的理论与经验
第4章 社会主义改造的理论与经验
第5章 社会主义的本质和根本任务
第6章 社会主义初级阶段理论
第7章 社会主义改革和对外开放
第8章 建设中国特色社会主义经济
第9章 建设中国特色社会主义政治
第10章 建设中国特色社会主义文化
第11章 构建社会主义和谐社会
第12章 祖国完全统一的战略构想和实践
第13章 国际战略和外交政策
第14章 中国特色社会主义事业的依靠力量
第15章 中国特色社会主义事业的领导核心

第三部分 中国近现代史纲要
第1章 反对外国侵略的斗争
第2章 对国家出路的早期探索
第3章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第4章 开天辟地的大事变
第5章 中国革命的新道路
第6章 中华民族的抗日战争
第7章 为新中国而奋斗
第8章 社会主义基本制度在中国的确立
第9章 社会主义建设在探索中曲折发展
第10章 改革开放与现代化建设新时期

第四部分 思想道德修养与法律基础
第1章 追求远大理想坚定科学信念
第2章 继承爱国传统弘扬民族精神
第3章 领悟人生真谛创造人生价值
第4章 加强道德修养锤炼道德品质
第5章 遵守社会公德维护公共秩序
第6章 培育职业精神树立家庭美德
第7章 增强法律意识弘扬法治精神
第8章 了解法律制度自觉遵守法律

第五部分 当代世界经济与政治
……
文摘 插图:


考研政治试卷上的马克思主义基本原理概论题目,看似五花八门,纵横交错其实百变不离其宗。这个“宗”不是别的,正是以2010年考试大纲规定的知识点为载体的一些基本的原理和重要的概念。
马克思主义基本原理概论这门课程的性质,决定了它的考试方式。这是一门理论课。它当然包含知识性的内容,但主要的不是讲知识,特别不是叙述性的讲知识。而主要的是讲世界观和方法论。怎么讲的?就是讲一些大本大源的具有普遍性的事物本质和客观规律。事物的本质不同于现象,它不能用形象的文字描述,只能用抽象的文字表达,这就是考试大纲上的那些基本概念,客观性试题考的就是对这些基本概念的透彻理解。更为重要的考点是“基本原理”,而基本原理其实是些什么东西呢?就是所谓“客观规律”,也就是事物之间存在的本质联系,它存在于外部世界,就是外在于我们的客观规律,我们认识到了它,把它写在了纸上,就成了“基本原理”。主观性试题考的就是对基本原理的灵活运用。
它怎么考呢?绝不是横空出世地乱来,而一定是理论结合实际。然而,每一年又有每一年的“实际”,所谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年,我们迎来了伟大祖国的60华诞。我们将几代人矢志追求的现代化梦想和民族复兴进程不断向前推进。从一穷二白到经济总量跃居世界第三,人民生活明显改善,综合国力大幅跃升,国际地位显著提高,这是根本改变中华民族命运、深刻影响人类历史进程的伟大变革。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,发达国家在经济、科技等方面仍占优势,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,不稳定不确定因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。我国经济、政治、文化、社会以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。
2009年是不平凡的一年。从马克思主义基本原理概论这一科来说,就是将这些重大事件和重大现实问题中蕴涵的理论问题提炼出来,选择与今年的考试大纲的考试知识点相符合、相重合的内容,运用适合的、新鲜的或典型的材料命制选择题和分析题。
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