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学前拼音练习

2010-04-28 
基本信息·出版社:云南出版集团公司,云南教育出版社 ·页码:96 页 ·出版日期:2009年06月 ·ISBN:7541538191/9787541538193 ·条形码:978754153819 ...
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 学前拼音练习


基本信息·出版社:云南出版集团公司,云南教育出版社
·页码:96 页
·出版日期:2009年06月
·ISBN:7541538191/9787541538193
·条形码:9787541538193
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:最新版小学入学准备全方案

内容简介 《学前拼音练习》内容为:无论是对孩子,还是对家长来说,上小学都是孩子生活中一个大的转变。由于幼儿教育与小学教学在作息制度、教育任务和要求、学习内容和方法、老师对孩子的管理方式等方面都存在很大的差异,所以如幼小衔接过渡不顺利,孩子在入学后很容易学习成就感减弱,导致学习热情消退、学习效率低下等诸多问题。
这套《最新版小学入学准备全方案》可以称得上是家长在学前阶段的最好帮手。《学前认写680字》、《学前数学680题》和《学前拼音练习》根据“全日制九年义务教育小学教学大纲”的要求,参考标准版小学教材编制,不仅让孩子提前预习小学一年级的学习内容,适应小学学习,提高思维能力,更重要的是每天让孩子做一些习题,能培养孩子按时完成作业的习惯,提高学习效率。此外,《学前综合测试》不仅对孩子进行汉字、拼音、数学等学习内容的综合测试,还从心理上引导孩子培养学习兴趣、锻炼意志力和良好的心理素质,从行为上培养良好的学习和卫生习惯、与他人交往的能力和生活自理能力。
编辑推荐 《学前拼音练习》:本系列根据“全日制九年义务教育小学教学大纲”的精神和要求,立足全国素质教育前沿,由权威教育专家指导审定,帮助孩子轻松适应小学学习。
参照国家最新现行教材,依据基础学科划分,突出基础知识、基本方法和基本技能,按照循序渐进的学习原则,逐步培养孩子的学习能力。
根据国家教委“八五”重点科研课题——幼小衔接的研究结果表明:导致儿童入学后学习感到困难的原因一方面是抽象逻辑思维能力差,一方面是社会适应能力差。因此,本系列图书在内容上与学科接轨,帮助孩子提前接触小学学习内容,提高抽象逻辑思维能力,在体例上设置科学,锻炼孩子的主动性、独立性、规则意识,加强社会适应能力。
学习更快,起点更高,实力更强,让孩子赢在起跑线上。
目录
单韵母
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复习时间
单韵母
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声母
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复韵母
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特殊元音韵母
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前鼻韵母
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前鼻韵母,
复习时间
前鼻韵母
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后鼻韵母
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后鼻韵母
后鼻韵母
复习时间
整体认读音节
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复习时问
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复习时间
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整体认读音节
短习时间
认识声调
复习时间
模拟考试
汉语拼音表
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序言 无论是对孩子,还是对家长来说,上小学都是孩子生活中一个大的转变。由于幼儿教育与小学教学在作息制度、教育任务和要求、学习内容和方法、老师对孩子的管理方式等方面都存在很大的差异,所以如幼小衔接过渡不顺利,孩子在入学后很容易学习成就感减弱,导致学习热情消退、学习效率低下等诸多问题。
这套《最新版小学入学准备全方案》可以称得上是家长在学前阶段的最好帮手。《学前认写680字》、《学前数学680题》和《学前拼音练习》根据“全日制九年义务教育小学教学大纲”的要求,参考标准版小学教材编制,不仅让孩子提前预习小学一年级的学习内容,适应小学学习,提高思维能力,更重要的是每天让孩子做一些习题,能培养孩子按时完成作业的习惯,提高学习效率。此外,《学前综合测试》不仅对孩子进行汉字、拼音、数学等学习内容的综合测试,还从心理上引导孩子培养学习兴趣、锻炼意志力和良好的心理素质,从行为上培养良好的学习和卫生习惯、与他人交往的能力和生活自理能力。
文摘 插图:







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