基本信息·出版社：中国宇航出版社 ·页码：247 页 ·出版日期：2009年09月 ·ISBN：7802186285/9787802186286 ·条形码：9787802186286 ·版本：第1版 · ...
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亲子英语总动员:特别奉献给1-3岁幼儿家庭(附赠MP3光盘1张) |
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亲子英语总动员:特别奉献给1-3岁幼儿家庭(附赠MP3光盘1张) |
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基本信息·出版社：中国宇航出版社
·页码：247 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：7802186285/9787802186286
·条形码：9787802186286
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：儿童
内容简介 《亲子英语总动员:特别奉献给1-3岁幼儿家庭》内容简介：语言环境在学习中发挥的作用不言而喻，而日常的家庭生活就是最自然、最真实、最好用的语言环境。如果把英语的学习适时地渗透进母语的情境，将英语与母语适当地“打包”学习，可以使儿童尽早地培养英语语感，掌握英语词汇和各种常用的表达方式，熟悉英语所特有的组句方式及其传达的特殊思维方式。
作者简介 李宏，1974年出生，毕业于福州大学。曾就职于网络安全行业。2003年有了快乐宝宝——陈南方。为了儿子的幸福童年割舍了自己心爱的工作，一心一意当起了全职妈妈。
在这6年期间，李宏阅读了大量幼儿教育丛书，参加了各类育儿讲座，研究总结出了自己独特的幼儿英语教育方法一亲子英语总动员。并在不断地实践运用中，验证了这种方法的正确性。
李宏希望把自己的成功经验推荐给每一位关注孩子外语教育的家长，使我们的宝贝在快乐的氛围里享受轻松愉悦的学习生活。
其他责任者简介：
苏珊·克拉克森（Susan Clarkson），1970年出生于美国华盛顿，曾经就职于旅行社、杂志社、广告公司等，拥有一个无比幸福的家庭和两个优秀的孩子丹尼尔和安。
出于对中国文化的热爱和向往，2005年苏珊带着一家人来到中国，供职于一家著名的英语培训机构，从事幼儿英语教育。她结合自己的丰富教育经验，对本书的框架结构、篇章安排、内容设置提出了很多宝贵的建议和意见，并担任了全书的审校和录音工作。
苏珊深深了解中国家长致力提高孩子英语水平的爱子之心，但同时呼吁家长要给孩子创造一个学习英语的宽松、优质的家庭环境。
编辑推荐 《亲子英语总动员:特别奉献给1-3岁幼儿家庭》：为中国父母量身打造的第一本亲子英语书！把家庭生活的每个场景变身为亲子英语的快乐课堂！
快乐妈妈总结的亲子英语教育之5大秘诀：
最happy的英语课堂就在家里；最easy的英语才是最实用的；多听MP3，常用多媒体光盘；只要开口说，就能越说越好；坚持才是胜利，播种必有收获。
附赠纯正美音多媒体+MP3光盘。
目录 动员令一 称呼
男子汉！
小伙子。
小机灵鬼！
小宝贝儿！
坏蛋。
懒虫！
胆小鬼。
小气鬼！
厚脸皮。
动员令二 问候
嗨！
早晨好。
你回来了。
你好吗?
好久不见了。
跟阿姨问好。
今天过得怎样?
动员令三 道别
再见。
玩得开心！
你要走了?
我走了。
我待会儿就来。
他要走了。
动员令四 饮食
渴不渴?
我饿了。
我想要喝水。
干杯！
吃饭了。
尝一口。
好吃吗?
真好吃。
再吃点儿。
啃骨头。
有点儿咸了。
不许挑食。
还剩一个。
别！太烫！
我喜欢西红柿。
你应该多吃点儿。
点心来了。
我饱了。
擦擦嘴。
我吃了-只虫子。
动员令五 睡觉
上床睡觉。
盖被。
晚安。
起床了。
你醒了？
我还困着呢。
动员令六 健康
怎么了?
你没事吧?
你病了。
我头疼。
我受伤了。
我皮肤痒。
我累了。
我脚疼。
疼死我。
我感觉不舒服。
好点儿了吗?
我感觉好些了。
吃药。
好妤休息。
动员令七 道歉
对不起。
这是我的错。
对不起，我忘了。
没关系。
动员令八 表扬
乖孩子！
你真勇敢。
你真聪明。
真有礼貌。
好样的。
你做到了。
动员令九 鼓励
相信我。
我会保护你。
别担心。
放松点儿。
耐心点儿。
不用着急。
试试看。
很简单。
你自己来。
你行的。
加油！
差不多了！
再来一次。
不要紧。
动员令十 提醒与叮嘱
看！
听我说!
走吧。
慢慢走。
抬头。
拍拍手。
抱紧我。
捡起来。
把手拿开。
抓住！
躲开。
小心！
慢点儿。
快点儿。
跟着我。
等-会儿。
时候不早了。
猜猜看?
动员令十一 劝说与警告
安静！
小声点儿。
别哭了！
停下！
那是别人的东西。
离我远点儿。
看看这烂摊子。
动员令十二 感觉
真好看。
好小啊。
脏死了。
雷-条直线。
白色的汽车。
烫。
很柔软。
奥死了。
闻一闻。
真好听。
好轻。
动员令十三 方位
在桌子上。
在那儿。
这边走。
到这儿来！
动员令十四 抒发情感
我的天。
不可思议。
太神奇了！
我好高兴哦！
真可爱！
多有趣！
吓了我一跳！
多可怕呀！
真烦人！
太遗憾了！
多浪费啊！
真糟糕。
我爱你。
我想爸爸了。
动员令十五 动作
闭眼睛。
洗脸。
刷牙。
去冲个澡。
梳梳头吧。
穿上衬衫。
把鞋穿上。
把手套带上。
扣上你的扣子。
擦雪花膏。
我在化妆。
去小便。
我想大便。
打开电视。
把门打开。
预备-跑！
动员令十六 帮忙
需要帮忙吗?
我需要你的帮忙。
请帮我开门。
我来帮助你。
我可以帮你。
乐意效劳。
谢谢你。
没什么。
不用了，没关系。
动员令十七 询问与回答
动员令十八 交通与安全
动员令十九 自然现象
……
序言 嗨，大家好！我是快乐妈妈。
其实，我也是一名普通的家长。但我做过的最不普通的事情就是，在我的宝宝快乐一岁半时的一个暖洋洋的下午，我突发奇想.决定要给他创造一个舒服的英文环境。从此，我跟着快乐一起说了4年半的英语。无论是在家里，还是在公共场所，无论是我俩的独处，还是跟其他朋友在一起，我总是尽量用英语跟快乐交谈。
起初有很多朋友不理解我的坚持，但是当他们看到快乐用英语骄傲地和外国朋友侃大山时，开始后悔没有早一些关注孩子的英语教育。
如今，应中国宇航出版社的编辑之邀，我总结了幼儿生活中所有常见的英语场景和我的教育心得，奉献给天下千千万万像我一样深爱孩子的家长，愿我们的宝贝有一个更加光明、幸福的未来。
请跟我一起阅读以下的文字，也许对您的亲子英文教育有帮助呢！
Question：为什么要尽早地把英语课堂搬到我的家里？
Answer：语言环境在学习中发挥的作用不言而喻，而日常的家庭生活就是最自然、最真实、最好用的语言环境。如果把英语的学习适时地渗透进母语的情境，将英语与母语适当地“打包”学习，可以使儿童尽早地培养英语语感，掌握英语词汇和各种常用的表达方式，熟悉英语所特有的组句方式及其传达的特殊思维方式。特别是，可以使儿童尽早地全面锻炼英语发音所需要的特定口腔肌肉群，避免长大成型后所难以克服的各种“中式”发音。比如，很多成年入很难轻松自然地发好“three”这个音，但对一个孩子来说，这并不比学好“四十四”难到哪里去。
文摘 插图：
