新闻事业管理(附自学考试大纲)

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		新闻事业管理(附自学考试大纲)
		新闻事业管理(附自学考试大纲)

基本信息·出版社：武汉大学出版社
·页码：425 页
·出版日期：2008年11月
·ISBN：7307031357
·条形码：9787307031357
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·丛书名：全国高等教育自学考试指定教材

内容简介 《新闻事业管理》作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。
编辑推荐 《新闻事业管理》是屠忠俊编写的，由武汉大学出版社出版。
目录
第一章 新闻事业管理的若干基本问题
第一节 新闻事业管理学的学科性质
(一)新闻事业的经营与管理
(二)我国社会主义新闻事业的维生机制与新闻事业管理学研究
(三)新闻事业管理学的学科性质
第二节 新闻产品的商品性和新闻单位的经营管理体制
(一)新闻产品的商品性问题
(二)新闻单位的创办与行政管理
(三)新闻单位的经营管理体制
第三节 新闻业经济的发展背景及有关政策
(一)新闻业经济的现代化大经济背景
(二)新闻业经济的信息经济背景
(三)新闻业经济的产业政策

第二章 新闻单位的领导体制和组织机构
第一节 新闻单位的领导体制
(一)基本概念
(二)我国新闻单位领导体制的基本类型
第二节 新闻单位组织机构设置
(一)设置组织机构的意义与作用
(二)组织机构设置的部门化原则
(三)我国新闻单位内部组织机构的部门划分
第三节 我国新闻单位领导体制和组织机构的
发展趋势与改革方向
(一)我国新闻单位现行领导体制和组织机构的不足之处
(二)我国新闻单位领导体制的发展趋势
(三)我国新闻单位组织机构的改革方向

第三章 新闻采编工作的组织与管理
第一节 新闻采编工作的管理机制
(一)采编工作的内容与特点
(二)采编工作的管理机制
第二节 新闻策划与报道组织
(一)新闻策划
(二)报道组织
(三)重大报道活动的组织

第四章 报社印刷厂管理
第一节 报社印刷厂生产过程管理
(一)报社印刷厂生产过程
(二)报社印刷厂的生产计划
(三)印刷质量管理
第二节 报社印刷厂生产成本管理
(一)报纸印刷成本核算
(二)报纸成本分析
(三)降低报纸成本的途径
第三节 报社的用纸管理
(一)用纸管理在报社经营工作中的意义
(二)新闻纸的采购、运输、储存与使用中的管理
(三)新闻纸市场

第五章 报纸发行
第一节 报纸发行的意义与作用
(一)报纸发行的基本概念
(二)发行工作在报社经营中的地位与作用
(三)发行量核定
第二节 发行网络的建立与管理
(一)发行网络对报纸发行工作的意义
(二)我国报纸发行体制的历史沿革
(三)“邮发合一”的运行机制
(四)自办发行的运行机制
(五)多渠道发行
(六)发行网络管理的工作内容
(七)发行网络的综合开发利用
第三节 发行推广
(一)发行推广的目的
(二)发行推广的方法

第六章 新闻媒介的广告业务
第一节 广告业务及其在媒介经营中的地位与作用
(一)新闻媒介的广告业务
(二)广告业务在媒介经营中的地位与作用
第二节 广告编排与广告定价
(一)广告编排
(二)新闻媒介的广告成本
(三)新闻媒介的广告刊播价格
第三节 广告推广与广告调查
(一)广告推广
(二)广告调查的内容与意义
(三)广告调查的方法与技术
第四节 广告管理法规和广告伦理
(一)广告管理法规
(二)广告伦理

第七章 新闻单位多种经营管理
第一节 多种经营及其重要性
(一)报社多种经营的概念
(二)开展多种经营的重要性
第二节 报社多种经营的投资方向及实施原则
(一)报社多种经营的投资方向
(二)报社多种经营的实施原则
第三节 报社多种经营项目的立项论证
(一)立项论证的一般原则及通用程序
(二)报社多种经营立项论证的注意事项
第四节 广播电视部门的多种经营
(一)广播电台、电视台经营创收的概念及重要性
(二)广播电台、电视台的收入项目
(三)广播电台、电视台的广播电视经营创收
与报社多种经营的异同

第八章 报社财务管理与经营分析
第一节 报社财务管理
(一)报社财务管理的工作内容
(二)财务部门的基本功能
(三)财务经理的作用
(四)财务管理的基本环节
第二节 报社经营分析
(一)报社经营分析的意义和作用
(二)报社经营分析的方法

第九章 广播电视管理
第一节 广播电视的媒体特性
(一)传播特性
(二)生产特性
(三)消费特性
(四)管理特性

第十章 新闻单位的人力资源管理与后勤保障
第十一章 新闻单位的公共关系工作
第十二章 新闻技术与新闻行业技术改造
后记
附录：新闻事业管理纂这考试大纲
……
序言 当您开始阅读本书时，人类已经迈人了21世纪。
这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇、寻求发展、迎接挑战、适应变化的制胜法宝就是学习一依靠自己学习、终生学习。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，最大限度地发挥自己的潜能，以达到学习的目标。欢迎读者提出意见和建议。
祝每一位读者自学成功。
文摘 （5）报业集团建设阶段。这一阶段的起始标志是1996年广州日报报业集团的成立。“在中国新闻发展史上，这是一个重要的转折点，它意味着在中国共产党的领导下一向属于宣传系统的事业单应——报社开始以集团公司的形式在社会生活中寻找新的、更好的位置。”目前，我国已正式组建15家报业集团。集团化经营是整个新闻业经营管理体制改革的大势所趋。新时期的广播电视经营管理体制改革也紧跟着中国经济改革的进程，稳步向前推进。大致经历了三个阶段：
（1）起步阶段。这一阶段从1978年5月北京电视台改名为中央电视台到1983年3月第十一次全国广播电视工作会议的召开。继中央人民广播电台、国际广播电台、中央电视台成为独立的宣传事业单位后，各省级广播电台、电视台以及省以下各级广播电视台站也脱离“局台合一”的体制，成为独立的宣传事业单位。在经营上，受报社实行“企业化管理”的启发，个别广播电台、电视台开始依靠自身增加收入，以弥补财政补贴的不足。20世纪70年代末BO年代初，我国的广播电台、电视台均先后开办或恢复播出广告节目。据统计，到1983年全国广播电视营业额达3400万元。
（2）探索阶段。1983年中共中央有关文件规定广播电视机构内部的管理实行集体领导、分工负责、“三位一体”的原则，所谓“三位一体”，即编播、技术、行政管理三大部门分开，分别实行总编辑负责制、总工程师负责制、部长（厅长、局长、台长）负责制，分别建立相应的管理机构。这一年的3月底，第十一次全国广播电视工作会议召开，提出了开创广播电视事业新局面的具体要求与20世纪的奋斗目标。会议指出：要“走自己的路”，要“以宣传为中心”，要“以新闻改革为突破口”，要“四级办节目、四级混合覆盖”，要“开展多种经营、广开财源”。
后记 本大纲由华中科技大学屠忠俊教授主编。参加编写的还有：中国人民大学宋建武副教授、南京师范大学崔保国副教授、北京广播学院金梦玉副教授、董悦秋讲师。具体分工如下：
Ⅰ、Ⅲ、附录、Ⅱ中的第一章、第十二章由屠忠俊编写；
Ⅱ中的第二章、第五章、第六章、第十一章由宋建武编写；
Ⅱ中的第三章、第四章、第七章、第八章、第十章由崔保国编写；
Ⅱ中的第九章由董悦秋编写；
Ⅱ中的第十三章由金梦玉编写。
屠忠俊还进行了全部大纲的统稿工作。
本大纲由复旦大学姚福申教授主审，参加审定工作的还有中国人民大学郑超然教授、郑州大学项德生教授。

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