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SQL Server2000数据库技术与实训

2010-04-23 
基本信息·出版社:北京理工大学出版社 ·页码:225 页 ·出版日期:2008年06月 ·ISBN:7564015837/9787564015831 ·条形码:9787564015831 ·版本:第1 ...
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 SQL Server2000数据库技术与实训


基本信息·出版社:北京理工大学出版社
·页码:225 页
·出版日期:2008年06月
·ISBN:7564015837/9787564015831
·条形码:9787564015831
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:21世纪高职高专规划教材·计算机类

内容简介 本书全面、系统地介绍了关系型数据库的基本原理和SQL server 2000数据库应用系统的开发技术。主要包括:数据库基础、SQL Server 2000的安装和配置、Transact—SQL语言、数据库管理、管理数据库表、数据完整性、数据查询和视图、索引、存储过程和触发器、SQL Server 2000用户和安全性管理、备份和恢复、sQLServer2000综合实验(利用Visual Basic等开发工具编写前台应用程序,从而形成一个完整的数据库管理系统)。本教材还为使用者提供了完整的数据源及源代码(SO、L Servel’2000、Visual Basic实例简介,详细请见北京理工大学出版社网站)。
目录
第1章数据库基础
1.1基本概念
1.2关系数据库
1.3常见的数据库对象
1.4关系的范式
我们做了什么
第2章SQLServer?2000、的安装和配置
2.1SQLServer2000的版本
2.2SQLServer2000的系统需求
2.3安装SQLServet2000
2.4SQLServel 2000管理器和开发工具
2.5认识系统数据库.
2.6配置SQLServer2000
我们做了什么
第3章管理数据库
3.1创建数据库
3.2修改数据库
3.3删除数据库
我们做了什么
第4章管理数据库表
4.1数据类型
4.2创建数据表
4-3管理数据表
我们做了什么
第5章数据完整性
5.1数据完整性概述
5.2创建和使用规则
5.3创建约束
我们做了什么
第6章数据查询和视图
6.1SELECT语句查询
6.2视图
我们做了什么
第7章索引
7.1索引概述
7.2创建索引
7.3管理索引
我们做了什么
第8章存储过程和触发器
8.1存储过程概述
8.2创建存储过程
8.3管理存储过程
8.4.触发器概述
8.5创建触发器
8.6管理触发器
我们做了什么
第9章SQLServer2000管理
9.1SQLServer2000验证模式
9.2设置验证模式
9.3创建和管理登录账户
9.4.修改系统管理员密码
9.5创建和管理数据库用户账户
9.6角色管理
9.7权限管理
我们做了什么
第10章备份和恢复
10.1备份的思想和类型
10.2设计备份策略
10.3备份数据库
10.4恢复数据库
我们做了什么
第11章综合实验
11.1创建工程
11.2建立数据库连接
11.3系统模块和功能需求
参考文献
……
序言 在信息技术迅猛发展的今天,信息技术的浪潮席卷整个世界,人们总是尽可能地收集尽量多的有利于自己的信息。可以说谁先掌握了信息,谁就在竞争中取得了主动,甚至取得成功。数据库技术就是一种对数据进行加工以得到有用信息的计算机软件技术。
SQLserver 2000是一个优秀的后台数据库管理系统,它功能强大、操作方便,为广大数据库用户所喜爱。越来越多的应用程序开发工具如Visual Basic、Delphi、Visual c++和:PowerBuider等,都提供了与sQL Server 2000的接口。越来越多的企业(特别是中小型企业)采用sQL Server2000作为后台数据库管理系统,利用Visual Basic等开发工具编写前台应用程序,从而形成一个完整的数据库管理系统。
数据库的主要功能是负责分析、设计、管理和维护数据,完成这些工作的人员主要是:数据库管理员、应用系统开发人员和最终用户。
本书结构连贯,强调理论联系实际,始终以介绍数据库开发技能为主线。并以完整的实际应用实例分布在全书的各个章节。每章结尾都有“我们做了什么”的总结,以便引导读者阅读、理解和操作。
本书既可作为高等职业院校计算机及相关专业的教材,也可供sQL Server 2000数据库应用系统开发人员使用,还可供计算机专业高级技术人员参考。
全书由李金勇主编并统稿,欧森培、李辰任副主编,参加本书编写的还有张晓曦、刘晓英、范平平、张润华等。编者均是计算机网络信息系统一线教学人员和数据库应用系统软件开发人员,因此增加了本书内容和质量的可靠性。
由于本书涉及面广,成书时间仓促,加之作者水平有限,书中的错误和疏漏在所难免,恳请读者批评指正。同时一并向在对本书编写过程中给出过帮助的有关人士表示感谢。
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