数学教育理论与实践
基本信息·出版社：北京理工大学出版社 ·页码：233 页 ·出版日期：2007年02月 ·ISBN：9787564009281 ·条形码：9787564009281 ·版本：第1版 ·装帧： ...
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数学教育理论与实践 |
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数学教育理论与实践 |
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基本信息·出版社：北京理工大学出版社
·页码：233 页
·出版日期：2007年02月
·ISBN：9787564009281
·条形码：9787564009281
·版本：第1版
·装帧：精装
·开本：16开 Pages Per Sheet
内容简介 全力打造中国幼儿工作者的专用图书：人的第一资源是思路，思路来源于体验、灵感、启发和顿悟，而非完美无缺的答案！本书通过欢乐堡幼儿园长期观察、实践和研究的大量案例，给关心儿童的家长和老师们提供了一种科学有效的思路。
本书以蒙台梭利教学教具为依托，系统而生动地介绍了蒙台梭利教学教育的方法。打开这本书，您将走进一个神奇的数学世界，您将会发现数学不再那么晦涩难懂，您将被欢乐堡幼儿园的孩子及老师的教学方法所深深震撼——原来数学可以这么教、这么学，而且可以学得这么好。
编辑推荐 全力打造中国幼儿工作者的专用图书：人的第一资源是思路，思路来源于体验、灵感、启发和顿悟，而非完美无缺的答案！本书通过欢乐堡幼儿园长期观察、实践和研究的大量案例，给关心儿童的家长和老师们提供了一种科学有效的思路。
本书以蒙台梭利教学教具为依托，系统而生动地介绍了蒙台梭利教学教育的方法。打开这本书，您将走进一个神奇的数学世界，您将会发现数学不再那么晦涩难懂，您将被欢乐堡幼儿园的孩子及老师的教学方法所深深震撼——原来数学可以这么教、这么学，而且可以学得这么好。
目录 第一章 蒙台梭利幼儿数学教育概论
第一节 数学教育的理论基础
第二节 数学教育与感觉教育的关系
第三节 数学教育的特色
第四节 数学教育目的的时代性
第二章 蒙台梭利数学教育的系统性
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