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管理学故事会

2010-04-13 
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    基本信息·出版社:中华工商联合出版社
    ·页码:284 页
    ·出版日期:2005年01月
    ·ISBN:7801932390
    ·条形码:9787801932396
    ·版本:第1版
    ·装帧:平装
    ·开本:32开 Pages Per Sheet

    内容简介   本书不同于以往的编写体例,而是用故事诠释原理,用原理链接故事,使管理学知识更通俗易懂。这是一门用故事讲道理的书,使您能在寓教于乐中学到管理学的学问。
    作者简介   崔卫国,男,陕西省绥德县人。1982年1月毕业于新疆喀什师范学院数学系,曾在新疆喀什师范学院马列部、政史系从事经济学教学多年,在南京大学经济学系、东北师大留日预校和日本北海学园大学经济学部进修或访学,出版有《经济模型浅说》《市场经济调控艺术》《教育的经济学分析》《现代经济学跨学科断想》等著作,发表论文数十篇。现为浙江省湖州师范学院法商学院教授。
    编辑推荐   本书不同于以往的编写体例,而是用故事诠释原理,用原理链接故事,使管理学知识更通俗易懂。这是一门用故事讲道理的书,使您能在寓教于乐中学到管理学的学问。
    目录
    第一章 管理概述
    第一节 管理的含义和必要性
       一、什么是管理 
        1、管理的目标 马和驴的故事
        2、管理的过程 木桶和石块、沙子
        3、管理的本质 子贱放权/吴牛问喘/事必躬亲的诸葛亮
    ……
    文摘 书摘
    一、什么是决策
    有人形象地说,决策就是一个人处在岔路口上选择一条通往目的地的道路。这种认识尽管抓住了决策最直接、最本质的含义,但它仍是狭义的。广义的决策,不仅是指在某一瞬间做出了明确、果断的决定,还包括在做决定之前进行的一系列准备活动,并在决定之后采取具体措施落实决策方案。
    日本人的决策
    一次,日本和美国谈判许可协定,日方代表像走马灯似的,每隔数日就换一班人马。第一班人马做大量的笔记、提大量的问题,不表态回去了;第二班人马来后,又重新开始,提问题,做笔记,就像以前从未进行过谈判似的。后来,再度出现新的代表团,继续进行无休止的讨论。
    这种马拉松式的谈判使美国人迷惑不解,埋怨日本人优柔寡断,作风拖拉,绝望了。这时日本人突然表态,做出了决策,并对美国人提出供应情报和人员的要求,使美国人反而措手不及,陷入困境。
    这个案例说明,日本人重在弄清情况,再做出决策,而美国人重在确定方案、讨论条款上。美国决策理论学派创始人认为,决策的关键是时机和信息,如果没搞清情况,就匆忙决策,很容易导致决策失误。
    P39
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