基本信息·出版社：河北少年儿童出版社 ·页码：208 页 ·出版日期：2009年09月 ·ISBN：bkbk996422 ·条形码：bkbk996422 ·版本：第1版 ·装帧：平装 · ...
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一天一个好故事系列:学前启智故事宝典2-6岁(套装全4册) |
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一天一个好故事系列:学前启智故事宝典2-6岁(套装全4册) |
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基本信息·出版社：河北少年儿童出版社
·页码：208 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：bkbk996422
·条形码：bkbk996422
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：儿童
·套装数量：4
内容简介 《一天一个好故事:小熊的温暖小木屋·河马先生的结束语·香香甜甜的圆月亮·一只蓝鸟和一棵树(套装全4册)》包括了：《一只蓝鸟和一棵树》、《香香甜甜的圆月亮》、《河马先生的结束语》和《小熊的温暖小木屋》。儿童阅读非常重要，尤其是在当今的电子媒介时代，更不可忽视儿童的文学阅读。《参考消息》曾经刊登过一篇文章，作者认为：好妈妈应该多给孩子讲故事。其实，不但好妈妈要给孩子讲故事，好爸爸、好爷爷奶奶、幼儿园的好阿姨、小学校园里的好老师都应该给孩子讲故事，讲好故事，诵读优美的儿歌。在欧美国家与中国台湾地区，“亲子阅读”已成为一种文化现象，一种早期教育的最好方式，一种能使儿童快乐的语言游戏，也是一种长辈与孩子间的心灵交流。
作者简介 谭旭东，出生于湖南省安仁县，北京师范大学文学博士，现为中国传媒大学艺术学博士后、北方工业大学中文系副教授、中国作家协会会员，目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者之一。已出版童诗集《母亲与孩子的歌》、《夏天的水果梦》等4部，文学理论批评著作《当代儿童文学的重镇》、《重绘中国儿童文学地图》、《童年再现与儿童文学重构》和《寻找批评的空间》等6部，主编、翻译童书100多部。《人民日报》、《光明日报》、《文艺报》、《中华读书报》、《中国文化报》、《中国新闻出版报》、《中国青年报》、《中国教育报》等专文评介了其创作成果和学术研究成果。主持北京市多项科研项目。曾获得北京师范六学黪耘学本奖一等奖、全晷宝锅教育奖和冰心儿童图书奖。
编辑推荐 《一天一个好故事:小熊的温暖小木屋·河马先生的结束语·香香甜甜的圆月亮·一只蓝鸟和一棵树(套装全4册)》：让童年享受阅读的快乐，让童心播洒美德的种子。
目录 《一只蓝鸟和一棵树》目录：
1月1日 一串快乐的音符
1月2日 一只蓝鸟和一棵树
1月3日 小熊当妈妈
1月4日 乐于助人的小猪
1月5日 蜗牛救火队
1月6日 斑马生活在城市
1月7日 老蜘蛛的一百张床
1月8日 袋鼠送信
1月9日 雨乌鸦
1月10日 被窝猪
1月11日 让月亮先送小野兔回家
1月12日 红风筝，蓝飞机
1月13日 笨笨的熊公公
1月14日 会吹口哨的猫
1月15日 钓鱼奇遇
1月16日 宝石
1月17日 狮子的森林
1月18日 浣熊妈妈
1月19日 小狐狸的百宝箱
1月20日 大作家小刺猬
1月21日 小猪的蛋糕房
1月22日 鼹鼠美容
1月23日 大蹦和大跳
1月24日 调皮的流星
1月25日 大灰鸭和黑熊
1月26日 红树叶书签
1月27日 拔小熊
1月28日 神奇的珍珠
1月29日 寄居蟹的房子
1月30日 种围墙
1月31日 风妈妈和她的长耳朵
2月1日 房子盖在大路上
2月2日 把名字卖了
2月3日 送你一粒种子
2月4日 馅饼熊
2月5日 夹心糖
2月6日 黑橡树
2月7日 小猴过河
2月8日 小老头儿
2月9日 阳光般的问候
2月10日 小麻雀找房子
2月11日 麦芽鼠的小雨鞋
2月12日 黄瓜黄瓜快快长
2月13日 彩虹围巾
……
《香香甜甜的圆月亮》目录：
7月1日 南瓜房子
7月2日 香香甜甜的圆月亮
7月3日 矢车菊开花了
7月4日 老虎的弟弟
7月5日 小黑熊买聪明
7月6日 碰钉子
7月7日 鼠目
7月8日 小书虫的家
7月9日 精巫婆袜子上有洞洞
7月10日 猫头鹰当老师
7月11日 快乐的金龟子
7月12日 妙计抓贼
7月13日 邻里之间
7月14日 被麻绳缠绕的鸡
7月15日 狐狸与公鸡
7月16日 好心的螃蟹
7月17日 请给我来一杯白开水
7月18日 大象的花裙子
7月19日 小狗日 记
7月20日 学武的刺猬
7月21日 小狗与向日 葵
7月22日 57号小精灵
7月23日 月亮花园
7月24日 当小树
7月25日 大大的邮包
7月26日 钓鱼比赛
7月27日 小狐狸的鬼主意
7月28日 自私的小蜘蛛
7月29日 星星朋友
7月30日 鹈鹕上幼儿园
7月31日 一只勇敢的兔子
8月1日 狮子为什么会吼叫
8月2日 典典和聪明鼠
8月3日 朵朵的月亮湖
8月4日 迷路的家猪哼哼
8月5日 蜂蜜汽水
8月6日 爱心舞台
8月7日 金发狮
8月8日 织梦
8月9日 甜甜的云
8月10日 怪味鱼汤
8月11日 米缸里的声音
8月12日 小丑熊
8月13日 鲁鲁的大苹果
8月14日 魔术师的月亮
……
《河马先生的结束语》目录：
4月1日 乐乐熊的作文题
4月2日 房顶上的花园
4月3日 挤不破的房子
4月4日 会跳舞的小蚯蚓
4月5日 小猴种花生
4月6日 美丽的地方
4月7日 小蜜蜂的伤心事
4月8日 蜗牛的房子
4月9日 美丽的蘑菇
4月10日 小熊钓大鱼
4月11日 打呼噜的帽子
4月12日 森林里的蘑菇车
4月13日 蹦来蹦去的小蘑菇
4月14日 好玩儿的地方
4月15日 孩子和彩色蜡笔
4月16日 哇啦去历险
4月17日 神奇的小蚂蚁
4月18日 再见，大头蟋蟀
4月19日 小青蛙的游艇
4月20日 胖蝈蝈儿减肥
4月21日 小蛐蛐儿个人音乐会
4月22日 胡萝卜兔洗澡
4月23日 米索和发来的好点子
4月24日 大蓝鲸游乐园
4月25日 云雀明白了
4月26日 小公鸡
4月27日 小百灵拜师
4月28日 小猴的太阳帽
4月29日 永远的狼
4月30日 猴子走夜路
4月31日 狐狸盗宝记
4月32日 河马先生的结束语
4月33日 金黄的树叶
4月34日 冒冒失失的流星
4月35日 小梅花鹿的困惑
4月36日 池塘、湖泊和海洋
4月37日 男孩儿与他的山羊
4月38日 会行走的大鼓
4月39日 没有快乐的王子
4月40日 小熊哈里和波比
4月41日 绿房子
4月42日 给月亮找伴儿
4月43日 老慢的跑鞋
4月44日 稻草人的心
……
《小熊的温暖小木屋》目录：
10月1日 白天鹅羽毛
10月2日 蜗牛作曲家
10月3日 母鸡奇奇孵蛋
10月4日 热心大茶壶
10月5日 表示友好
10月6日 温暖的雪地
10月7日 寻找
10月8日 青蛙丢尾巴
10月9日 谁来帮助它
10月10日 送个冬天给青蛙
10月11日 草丛CCTV
10月12日 小熊的温暖小木屋
10月13日 爱做梦的兔子
10月14日 森林里的路灯
10月15日 云中的小水滴
10月16日 玉米羹和玉米蛋糕
10月17日 皮皮猴找天使
10月18日 白天鹅变丑小鸭
10月19日 苹果树的节日
10月20日 春天的歌声
10月21日 街上流行红棉袄
10月22日 雪花上的笑容
10月23日 豆腐样的台阶
10月24日 大狼当医生
10月25日 兔子的红灯笼
10月26日 丢了什么
10月27日 秋天的蟋蟀
10月28日 三个国王
10月29日 聪明的豆娘
10月30日 芭比的朋友
10月31日 变色城
11月1日 去天堂
11月2日 亮上的雨伞
11月3日 瓶儿漂呀漂
11月4日 阳光大盗
11月5日 鼻涕弟弟
11月6日 小芸豆
11月7日 思念的故事
11月8日 宝贝
11月9日 好险啊
11月10日 傻兔子米克
11月11日 “马上”小猴
11月12日 下雪的日子
11月13日 老奶奶家的豆包真好吃
11月14日 牛妈妈的手帕
……
……
序言 儿童阅读非常重要，尤其是在当今的电子媒介时代，更不可忽视儿童的文学阅读。《参考消息》曾经刊登过一篇文章，作者认为：好妈妈应该多给孩子讲故事。其实，不但好妈妈要给孩子讲故事，好爸爸、好爷爷奶奶、幼儿园的好阿姨、小学校园里的好老师都应该给孩子讲故事，讲好故事，诵读优美的儿歌。在欧美国家与中国台湾地区，“亲子阅读”已成为一种文化现象，一种早期教育的最好方式，一种能使儿童快乐的语言游戏，也是一种长辈与孩子间的心灵交流。
这里，我就具体谈谈给儿童讲故事的好处。什么样的故事才算是好故事呢？我觉得，好故事一定是包含着善良的心灵和高尚的美德且好听又有趣的故事。好故事不一定都是赞扬高尚的行为和美好的品德，有时也会批判丑恶的现象和人性。但无论讲好人好事，还是讲坏人坏事，好故事都会通过生动活泼的形象和引人入胜的情节让孩子们感到快乐，得到教益。
心理学家的研究表明：给孩子讲一些优美的故事或让孩子阅读故事，有助于培养孩子的语言表达能力和创造性思维能力。当然，我更提倡家长给孩子讲故事，因为这样做的好处很多：一是讲故事可以让孩子学会想象。孩子们听故事的时候，会根据听到的东西自己去想象，这样有助于他们上学之后更好地领会老师讲解的不同内容。二是讲故事给孩子听，可以让孩子接受正确的价值观和行为教育。讲故事也是与孩子交流的一种方式，可以观察孩子对故事中的情节作出什么样的反应，可以引导孩子去模仿好的行为。三是帮助孩子战胜恐惧。
文摘 插图：
1月1日 一串快乐的音符
张秋生
有一串快乐的音符。
他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。
也许是一位音乐家用小提琴拉出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；还可能是个小男孩儿走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们……
反正，小音符们刚一获得生命，就串联在一起，快乐地飞跑在田野上，甚至来不及回头看一看，是谁创造了他们。小音符们一个拉着另一个的手，像轻风一样跑着、唱着。他们从快乐的小鸟身边跑过，小鸟没有他们唱得好听；
他们从奔流的小溪身边跑过，小溪没有他们唱得深情。
他们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷……
小音符们不愿意停下来，他们到处飞跑，多么，高兴。
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。
哦，里面有个白头发的老奶奶。他的老伴儿——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了，老奶奶感到很孤独，她在思念老爷爷。
突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们唱的歌。啊，多么熟悉的曲子！这是老爷爷年轻时就爱哼唱的曲子。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶走过了很长的一段岁月……
虽然老爷爷离去了，可这支快乐的曲子还在。如今，小音符们唱着歌飞进来了，就像当年老爷爷在银白色的月光下，轻轻地哼唱着。
老奶奶眼含着晶莹的泪花笑了，笑得很动情。
不知为什么，小音符们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里，他们愿意留在那里。
当老奶奶寂寞时，他们就轻轻地哼唱着。
唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子……
