基本信息·出版社：化学工业出版社 ·页码：171 页 ·出版日期：2008年06月 ·ISBN：9787122029737 ·条形码：9787122029737 ·版本：第1版 ·装帧：平装 ...
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化工工艺安全技术 |
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基本信息·出版社：化学工业出版社
·页码：171 页
·出版日期：2008年06月
·ISBN：9787122029737
·条形码：9787122029737
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：可供相关技术人员参考
·丛书名：高职高专“十一五”规划教材——安全技术系列
内容简介 本书从介绍化工生产特点和危险化学物质开始，简要介绍化工工艺生产安全基础知识，重点以重要的化学反应和化工单元操作的安全技术分析为突破口，循序渐进地介绍了典型工艺流程安全技术，对于工艺过程中的检修操作和管道设备的保温防腐技术进行了系统的总结。全书形成了化学反应为基础、化工单元操作为过渡、典型工艺为案例、化工检修和管道设备安全为侧翼的构架，以化学工艺参数为安全控制要素，每部分都有较多的案例，是化工安全技术类专业的一门重要专业教材。
本书可作为高职高专化工安全技术类专业教材，也可作为化工技术类专业的选学教材，同时还可供相关技术人员参考。
目录 模块一 总论
一、化工生产的特点与安全
二、化工生产中的重大危险源
三、危险化学物质
四、化工生产事故
复习思考题
模块二 化工工艺安全基础
第一部分 知识的学习
一、安全生产与运行操作
二、工艺参数的安全控制
三、自动控制与安全联锁
第二部分 能力的培养——典型事故案例及分析
一、某化工厂“5·11”爆炸事故
二、某黄金冶炼有限公司氰化氢泄漏
复习思考题
模块三 化学反应过程安全技术
第一部分 知识的学习
一、氧化反应
二、还原反应
三、卤化反应
四、硝化反应
五、磺化反应
六、催化反应
七、聚合反应
八、裂解反应
九、电解反应
十、烷基化反应
十一、重氮化反应
第二部分 能力的培养——典型事故案例及分析
一、氧化反应事故
二、加氢还原反应事故
三、硝化反应事故
四、聚合反应事故
复习思考题
模块四 化工单元操作安全技术
第一部分 知识的学习
一、物料输送
二、加热及传热过程
三、冷却、冷凝与冷冻
四、熔融
五、蒸发与蒸馏
六、吸收
七、萃取
八、过滤
九、干燥
十、粉碎、筛分和混合
十一、储存
第二部分 能力的培养——典型事故案例及分析
一、物料输送事故
二、加热事故
三、蒸发事故
四、蒸馏事故
五、过滤事故
六、干燥事故
七、混合事故
复习思考题
模块五 化工工艺安全技术
第一部分 知识的学习
一、煤制气生产过程安全技术
二、合成氨生产过程安全技术
三、纯碱生产过程安全技术
四、氯碱生产过程安全技术
五、氯乙烯生产及聚合过程安全技术
六、聚丙烯生产过程安全技术
七、苯酚、丙酮生产过程安全技术
第二部分 能力的培养——典型事故案例及分析
一、氯碱生产事故案例
二、事故现场照片
复习思考题
模块六 化工检修安全技术
第一部分 知识的学习
一、化工检修的安全管理
二、装置的安全停车与处理
三、化工检修安全技术
四、装置的开车
第二部分 能力的培养——典型事故案例及分析
一、案例阅读
二、案例剖析
复习思考题
模块七 化工管道设备保温与防腐安全技术
第一部分 知识的学习
一、化工管道设备保温安全技术
二、化工管道设备防腐安全技术
第二部分 能力的培养——典型事故案例及分析
复习思考题
附录一 部分安全网站
附录二 常用金属材料的耐腐蚀性能表
附录三 常用非金属材料的耐腐蚀性能表
参考文献
……
序言 现代化工生产的工艺过程复杂，工艺条件要求十分严格，介质具有易燃、易爆、有毒、腐蚀等特性，化工生产潜在许多不安全因素。成千上万的化学品通过系列的典型反应和单元操作生产出来，在造福于人类的同时，也给人类生产和生活带来了很大的威胁。在其生产、经营、储存、运输、使用以及废弃物处置的过程中，如果管理或技术防护不当，将会损害人体健康，造成财产毁损、生态环境污染。
按照全国化工高职教学指导委员会化工安全技术类教学指导委员会的统一部署，确定开设《化工工艺安全技术》课程。2007年7月，在重庆召开了教材编写提纲审定会，与会专家对于本书的编写主线进行了研讨，并请企业的一线专家给予审订。本书从介绍化工生产特点和危险化学物质开始，简要介绍化工工艺生产安全基础知识，重点以化学反应和化工单元操作的安全技术分析为突破口，循序渐进地介绍了典型工艺流程安全技术，对于工艺过程中的检修操作和化工管道设备的保温和防腐技术进行了系统的总结。全书形成了以化学反应为基础、化工单元操作为过渡、典型工艺为案例、化工检修和管道设备安全为侧翼的构架，以化学工艺参数为安全控制要素，是化工安全技术类专业的一门重要专业教材。
本书着力在编写技巧上进行了改革，除了学习目标，重点进行了知识的学习和能力培养的划分，力求通过案例分析提高学生的分析能力。课后习题力求多样，为提高学生的学习兴趣奠定基础。在编写体例上也进行了探讨，各章以模块的形式出现，各模块相对独立，以便学生更好地自学。附录摘编了部分安全技术网站，以便学生进一步学习使用。
全书以60课时编写，共计7个模块。天津渤海职业技术学院杨永杰编写了第一、第四(部分)模块；贵州科技职业技术学院王瑾编写了第二、第三模块；天津渤海职业技术学院康彦芳编写了第四、第五模块；金华职业技术学院金祝年编写第六、第七模块；全书由杨永杰、康彦芳主编统稿并进行附录的摘编。并请天津化工厂环氧氯丙烷分厂厂长、享受国务院特殊津贴专家邱泽勤高级工程师给予技术审定。
教材编写过程中，参考了相关专家、学者的论著、教材和论文资料，在此向他们致谢。由于水平有限，时间仓促，不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。
文摘 ④凡因公负伤者，从发生事故受伤起，一个月后，由轻伤转为重伤，或由重伤转为死亡，按原受伤类别报，不再改报。
(3)责任的划分
①企业安全管理实行厂长负责制同分管领导分工负责相结合的责任制。
②企业规章制度不健全不科学由总工程师和分管厂长负责。
③设计有缺陷或不符合设计规范的，由设计者及审批者负责。
④凡转让、应用、推广的科技成果，必须经过技术鉴定。科技成果中未提出防尘、防毒、防火、防爆及"三废"处理措施以及安全操作规程的，要追究科研设计单位的责任。
⑤制造、施工部门，未严格按图纸进行制造、施工，未经设计或修改设计未经批准而施工者，要对由此发生的事故负责。
⑥持安全作业证违章发生事故，由违章者负责；无安全作业证，擅自作业发生事故，由本人负责。被委派作业而发生事故，由委派者负主要责任。
⑦学徒工在学徒期间，必须在师傅的带领下工作，不听师傅指导擅自操作而造成事故，由本人负责，在师傅指导下操作发生的事故，由师傅负主要责任。
⑧因管理不善，纪律涣散，违章违纪严重而发生的重大事故，要追究主要领导责任。
(4)事故调查和处理
①企业发生事故要按"四不放过"(事故原因不查清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过)的原则办理。
②对一般事故或重大未遂事故，应在事故发生后由车间和有关部门领导组织调查并召开事故分析会。
③对一般重大事故，企业或企业主管部门领导，应组织有关部门人员参加的事故调查和处理。
④伤亡事故的调查处理按《企业职工伤亡事故报告和处理规定》(1991．3国务院75号)执行。
⑤由于不服从管理，违反规章制度，或强令工人违章冒险作业，而发生重大事故，构成重大责任事故罪或玩忽职守罪的人员，由司法部门依法惩处。
⑥对事故责任者的处分，可根据事故大小，损失多少、情节轻重，以及影响程度等，令其赔偿损失或予以行政警告、记过、记大过、降职、降薪、撤职、留厂察看、开除出厂，直至追究刑事责任。
⑦对各类事故隐瞒不报、虚报、或有意拖延报告者，要追究责任，从严处理。
⑧对防止或抢救事故有功人员，企业应给予表彰、奖励。
⑨各级化工主管部门，应对安全管理和安全生产搞得好、成绩突出的单位和个人，授予各种荣誉称号或奖励。
