基本信息·出版社:西安电子科技大学出版社 ·页码:350 页 ·出版日期:2005年02月 ·ISBN:7560614833 ·条形码:9787560614830 ·版本:第1版 ·装帧: ...
| 商家名称 |
信用等级 |
购买信息 |
订购本书 |
|
|
 |
机械设计基础 |
 |
|
 |
机械设计基础 |
 |

基本信息·出版社:西安电子科技大学出版社
·页码:350 页
·出版日期:2005年02月
·ISBN:7560614833
·条形码:9787560614830
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16开 Pages Per Sheet
·丛书名:高职高专系列规划教材
内容简介 本书根据高职高专人才的培养目标、教育部关于高职高专教育机械设计基础课程教学的基本要求以及目前高等职业教育教学和改革的要求,并结合编者多年从事教学、生产实践的经验编写而成。在内容安排上,突出了高等职业教育的特点。
本书将理论力学、材料力学、机械原理以及机械零件四个部分的内容有机地整合在一起,适应了目前教学和改革的需要。全书内容共分14章,包括: 绪论、工程力学基础、平面机构的自由度和运动分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮传动、轮系、间歇运动机构、 构件的强度、带传动、连接、轴、滚动轴承、实训项目等内容。书中配有一定数量的例题、思考题与习题,以帮助学生掌握相关的知识。
本书可作为高等职业院校机械类、机电类和近机类专业的教学用书,也可供从事机械设计、制造和维修等工作的有关工程技术人员参考。
★本书配有电子教案,需要者可与出版社联系,免费提供。
编辑推荐 在高等职业教育的全局中,"机械设计基础"课程是机械类、机电类和近机类各专业的一门技术基础课,具有较强的综合性和实践性。通过本课程的学习,培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法,使学生具有一般机械设备的维护、改进和设计的基本能力。本书主要有以下特点:1.突出实用性和针对性;2.明确目标;3.培养工程实践能力;4.采用最新的国家标准。
目录 第1章绪论……………………………………………………………………1
1.1概述……………………………………………………………………1
1.1.1机器、机构和机械………………………………………………1
1.1.2课程简介…………………………………………………………2
1.2机械设计的基本要求…………………………………………………3
1.2.1设计机器的基本要求……………………………………………3
……
文摘 书摘
绪
论
【内容简介】
本章主要介绍一些基本概念,机械设计的基本要求、类型、方法、过程及机械零件的材料选用等内容,还对课程的地位、研究对象和内容、学习任务以及学习方法进行了简要的论述。
【学习目标】
(1)掌握机器、机构和机械的概念。
(2)了解本课程的研究对象、学习内容和学习任务。
(3)了解机械设计的基本要求及一般步骤和方法。
1.1概 述1.1. 1机器、机构和机械
1.机器
人们在日常生活以及工业、农业和国防等各项生产活动中,都会接触到各种各样的机器,如汽车、缝纫机、内燃机、各种机床、拖拉机、收割机等。所谓机器,就是根据某种使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,用来代替或减轻人类的劳动强度,改善劳动条件,提高劳动生产率。
机器的种类有很多,它们的结构、性能及用途等也各不相同。但是,总的来说,机器具有三个共同的特征:首先,机器是由人为制造的实物所组成的;其次,机器的各个部分之间具有确定的相对运动;第三,在工作时能够完成有用的机械功或实现能量的转换。
从机器的组成来看,机器是由各种机构组合而成的。
2.机构
机构也是人为的实物组合,其各个部分之间具有确定的相对运动。因此,机构具有机器的前两个特征。机构也有很多类型,常用的有连杆机构、齿轮机构、凸轮机构以及各种间歇运动机构等。
从运动的角度来看,机构也是一种执行机械运动的装置。在机器中普遍使用的机构称为常用机构。组成机构的各个相对运动部分称为构件。机构和机器一般都是由许多构件组合而成的。
3.机械
如前所述,从运动的观点来看,机器与机构之间并无差别。因此,机械是机器和机构的总称。
4.现代机械
随着科学技术的飞速发展,伺服驱动技术、检泓传感技术、自动控制技术、信息处理技术以及精密机械技术、系统总体技术在机械中的使用,形成了一个崭新的现代制造业。
与传统的机械相比,现代机械已经成为一个以机械技术为基础,以电子技术为核心的高新技术综合系统,在产品的工作原理、结构和设计方法等方面都发生了深刻的变化。
现代机械是"由计算机信息网络协调与控制的,用于完成包括机械力、运动和能量流等动力学任务的机械和(或)机电部件相互联系的系统"。这是1984年美国机械工程师协会对现代机械的描述。这个定义突出了计算机在
……