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儿童识字故事宝典(3-4岁)

2010-04-07 
基本信息·出版社:少年儿童出版社 ·页码:221 页 ·出版日期:2009年04月 ·ISBN:9787532479436 ·条形码:9787532479436 ·版本:第1版 ·装帧:平装 ...
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 儿童识字故事宝典(3-4岁)


基本信息·出版社:少年儿童出版社
·页码:221 页
·出版日期:2009年04月
·ISBN:9787532479436
·条形码:9787532479436
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:40
·正文语种:中文
·读者对象:儿童

内容简介 《儿童识字故事宝典(3-4岁)》讲述了;这是一本众多幼儿教育学专家推荐的好书。编者在选词、编排和讲解上,既强调系统性,又强调趣味性。更重要的是,编者给每个字词配上了不少相关知识和有趣故事及问题,使孩子的思维变得更发散,更开阔。在满足孩子听故事的欲望过程中,不知不觉对孩子进行了系统的学前教育,使宝宝的语言能力插上了一双有力的翅膀.让孩子在全新的语言环境中翱翔。
编辑推荐 《儿童识字故事宝典(3-4岁)》由少年儿童出版社出版。怎样让孩子的语言能力得到全方位提升?《儿童识字故事宝典(3-4岁)》向你奉献:一个系统的、专家的、行之有效的方法。亲子共读小宝典,又看图画又认字,外加好听小故事,孩子学习不会厌。
目录
前言
大小
多少





春天
夏天
秋天
冬天





太阳
月亮
星星
大海
小河

花园
房子




……
……
序言 在人生成长阶段中,3~6岁是认识世界的启蒙阶段,这一年龄段的孩子,就像一个饥渴的人面对食物和水,永远好奇眼前的一切,渴望了解更多更多。幼儿教育学专家告诉我们,千万别浪费人生这段金子般珍贵的时光!如果你能用正确的方式、合适的内容、系统的知识,科学地利用这段时光,那么,你将给孩子的一生打下扎实的基础。
这是一本众多幼儿教育学专家推荐的好书。
编者在选词、编排和讲解上,既强调系统性,又强调趣味性。更重要的是,编者给每个字词配上了不少相关知识和有趣故事及问题,使孩子的思维变得更发散,更开阔。在满足孩子听故事的欲望过程中,不知不觉对孩子进行了系统的学前教育,使宝宝的语言能力插上了一双有力的翅膀.让孩子在全新的语言环境中翱翔。
文摘 插图:








从前有个国王,年纪很大了。他眼睛花了,耳朵也有点聋了,走起路来跌跌撞撞的。国王想:我死了以后,应该选谁来当国王呢7
国王想找一个诚实的孩子来当国王。一天,他给所有的孩子都发了一粒花子,说:“谁能拿这粒花子种出最最美丽的花来,谁就是将来的国王了!”
有个叫宋金的孩子,也领了一粒花子。他把花子种在花盆里天天浇水,可是日子一天一天过去了,花盆里什么也没长出来。
到了送花的日子,所有的孩子都捧着一盆美丽的花,只有宋金的花盆里空空的。
国王走到宋金身边问:“孩子,你怎么捧着一个空花盆呀?宋金低着头快要哭出来了:“我用心浇水,但是花子怎么也不发芽……”
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