基本信息·出版社：吉林科学技术出版社 ·页码：169 页 ·出版日期：2009年04月 ·ISBN：7538439021/9787538439021 ·条形码：9787538439021 ·版本：第1 ...
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基本信息·出版社：吉林科学技术出版社
·页码：169 页
·出版日期：2009年04月
·ISBN：7538439021/9787538439021
·条形码：9787538439021
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：宝贝性格训练营系列丛书
内容简介 《培养自信宝贝》将基于幼儿心理特点和发展规律，以孩子的视角去观察成人世界的沟通模式，将孩子的心理诉求作为父母关注的焦点，让父母们去寻找答案，从而发现孩子的性格缺陷，解决孩子的情绪困扰。美国前总统尼克松先生有一句话：对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族或他的宗教信仰，而是他的性格。现在的孩子身处富裕的生活之中，但是却存在着各种各样的性格问题有的孩子自卑，有的孩子胆小，有的孩子孤僻冷漠……如是等等问题，每一个都令父母们大伤脑筋。
无论是孩子性格的塑造还是性格缺陷的矫正，父母的教养方式起着至关重要的作用和影响，父母应该主动根据孩子的性格特点制定有的放矢的教养方案。
以下几点忠告，是《培养自信宝贝》的基本观点和核心内容，希望能给父母们有所帮助，在阅读的时候有一个明确的主张和清晰的脉络：
孩子不是天才
父母就是榜样
自尊高于自信
为了孩子的健康成长，父母们应该在第一时间、第一起点为孩子上好信心培养的基础课，并在其不断成长的过程中，坚持采取积极、适宜的教育方法，让孩子始终保持积极向上、乐观进取的人格品质。
作者简介 谭地洲，毕业于四川师范大学，曾为记者、编辑、教育专栏作家，现为职业图书策划人、撰稿人。致力于早教类图书的策划与创作，对现代亲子教育有独到的见解，其首倡的“随行教育”模式受到权威教育专家的认可和众多亲子教育实施者的追崇。相关代表作品有《亲子厨房》、《亲子书房》、《亲子假日》、《玩出好孩子》等等。
戈凡 毕业于北京师范大学，心理学硕士，大学讲师，受聘于国内某知名早教机构，教育顾问。长期致力于学前儿童发展与教育心理研究，具有深厚的亲子教育理论功底和实践经验，发表过多篇（部）论文与学术专著，并经常应邀参加学术座谈和专题讲座。其语言文字幽默简练，理论阐释通俗易懂，深受孩子及家长等读者的欢迎。
编辑推荐 《培养自信宝贝》是我们希望自己的孩子独立性强、性格开朗、自信大气，可是生活中的他们却会因为小小失败或小小疾病便“痛不欲生”，对于小小的意外感到无所适从，不能承受一点点压力。该怎样让孩子克服怯懦自卑的心理，成为一个自信的孩子呢？快到《培养自信宝贝》中寻找答案吧！
目录 前言
Chapter 1 拒绝长大的孩子
第1节 缺乏自信的小宝贝们
01 强弩之末的把戏
脏话=好玩的话
孩子之间的战争
楚楚可怜
说谎行为
正面冲突
小报告，大舌头
勃然大怒
拖拖拉拉
02 自信宝贝vs不自信宝贝
依赖型的孩子
独立型的孩子
03 胜任感与安全感
发展孩子的安全感
发展孩子的胜任感
04 自信的塑造
一般信心
具体信心
自我认识的准确性
05 我相信，我能行[训练]
冥想训练——金色坚果
第2节 父母的责任
01 充满挑战的一天
瓶颈时间
放学后
晚餐时间
该睡觉了
02 了解孩子的情绪
使用情绪的目的
常见的情绪反应
使孩子保持情绪稳定
03 不要让孩子太过沮丧
为什么会沮丧
鼓励的途径
04 寻找积极的一面
05 培养我们的默契[训练]
让父母更快乐
Chapter 2 是不是我不够好
第1节 反正没人喜欢我
01 依赖性过强的孩子
依赖型孩子的表现
父母的角色
教孩子承担责任
鼓励探索
02 我太幼稚，我不行
情感不成熟
不成熟的种种表现
03 人在成熟中自信
成熟的态度
自我肯定
04 你是最好的礼物[练]
我的优点那么多
第2节 “宝宝的错”还是“错的宝宝”
01 恐惧犯错的宝宝
负面情绪威胁
情绪的恶性循环
对失败的恐惧
对成功的恐惧
积极情感挑战
情感的螺旋式上升
02 遭遇情绪危机
03 鼓励宝宝变自信
为孩子的小进步喝彩
注重精神鼓励
04最珍贵的礼物[训练]
用钱也买不到的礼物
Chaper 3 宝宝没有安全感
第1节 妈妈，我害怕
01 我就是要抱着娃娃睡
安全物与心理问题无关
安全物带给宝宝的益处
宝宝对待安全物的三种方式
宝宝依恋安全物的处理方法
02 可怕的夜晚
墙角里的鬼
可怕的“魔鬼屋”
03 帮宝宝建立安全感[训练]
夜班火车
盲眼飞机
第2节 受宠的宝宝更自信
01 自信宝贝“宠”出来
宝宝的独立性不可以刻意培养
宝宝需要什么样的宠爱
02 优待我的小屁股
切忌严厉打骂
避免粗暴教育
03 幸福的宝贝[训练]
拥抱
第3节 我勇敢，因为我自信
01 培养坚强的意志
何谓意志力
意志力的积极作用
如何培养意志力
02 面对意外的伤害
宝宝异常表现与应对策略
特别提醒
03 信任的塑造[训练]
形象塑造法
Chapter 4 宝宝真的不懂事吗
……
序言 作为父母的我们这一代人，小时候是羞于表露自己的观点和才能的，因为这会被斥之为“信口雌黄”或“骄傲自满”。现在的孩子可不一样，他们敢说敢做，勇于展现自我，也因此受到父母、老师的赞赏，因为这是“自信”的表现。
自信心对于孩子的健康成长有着十分重要的意义。自信心强的孩子更能积极主动地参加各种活动，并因此得到更多的智能锻炼机会；同时，自信心强的孩子总会主动与他人交往，因而能获得更多、更好的人缘；另外，这些孩子勇于面对困难，敢于尝试创新。
文摘 Chapter1 拒绝长大的孩子
第1节 缺乏自信的小宝贝们
家有宝宝的父母们，凑在一起永恒的话题就是孩子。如何让孩子快乐自信地成长，家庭教育的正确观念究竟是什么，是每位爸爸妈妈的必修课。
越来越多的父母已经感觉到，今天的孩子难教育！的确，全世界都在面临教育问题的空前挑战。我们的经济越来越发达，物质生活越来越富足，但孩子们的意志却越来越薄弱了，迷失感和理想的缺失让他们生活得很茫然。为什么这一代的孩子那么难教育呢？
是我们做父母的素质下降了吗？
绝对不是！相比之下，对于我们的父辈来说，我们能给予孩子的，无论从知识水平还是生活质量来说，都要高出许多，这是毋庸置疑的事实。
那是我们对孩子不够关心吗？
也不对！过去一家几个孩子，父母为衣食生计奔波，往往都是大孩子看小孩子，至于什么性格塑造或者心理健康，更是闻所未闻的事。可现在，望子成龙、望女成凤的父母们，从科学喂养到免疫保健，从身体成长到心理需求，从遗传因素到成长环境，可谓是事无巨细、严格把关。要说关心不够，真是太冤枉了。
那么，究竟是什么原因导致了当前的教育困境呢？我认为首当其冲的一点，就是我们其实并没有真正地了解我们的孩子。
后记 有自信心，才会有进步；有进取心才会有积极向上的发展。爱因斯坦说：自信是向成功迈出的第一步！我们不必期待孩子成为爱因斯坦式的天才，但我们必须以欣赏天才的眼光去看待自己的孩子。
自信心是一种积极的情感体验，它是由积极自我评价引起的自我，并期待着他人的认同和尊重。尚未知事的孩子更是如此，他们渴望拥有这种愉悦的体验。而孩子对自身力量的认识和估计，很大程度上来自于家长的评价。当孩子能感受到父母无条件的爱时，自信心就会增加许多。
