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检测技术与仪器

2010-04-04 
基本信息·出版社:高等教育出版社 ·页码:195 页 ·出版日期:2003年08月 ·ISBN:7040126249 ·条形码:9787040126242 ·版本:第1版 ·装帧:平装 · ...
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 检测技术与仪器


基本信息·出版社:高等教育出版社
·页码:195 页
·出版日期:2003年08月
·ISBN:7040126249
·条形码:9787040126242
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·读者对象:使用对象:高校师生
·丛书名:新世纪高职高专教改项目成果教材

内容简介 《检测技术与仪器》是新世纪高职高专教改项目成果。《检测技术与仪器》尽量反映和讲述检测技术的最新知识、器件和技术;深入浅出地讲述原理;介绍了日趋复杂的动态测试、过程控制等实际问题;加强与计算机技术的结合,介绍了微机化仪器及应用、远程数据采集与测控等知识。在书中编写了一些有较强实用价值的实验,加强实践能力与实际操作能力的培养
目录
第一篇 检测技术基础
1.绪论
1.1 检测技术的作用
1.2 检测系统的组成
1.3 检测技术课程内容
2.信息检测系统
2.1 信息与信号
2.2 信号的表述
2.3 测量误差
2.4 检测系统的静态特性
2.5 检测系统的动态特性
3.信号的检测
3.1 传感器概述
3.2 弹性敏感元件
3.3 参量型传感器
3.4 发电型传感器
3.5 热电式传感器
3.6 光纤传感器
3.7 化学传感器
3.8 生物传感器
4.信号的调理
4.1 测量电桥
4.2 调制与解调
4.3 电荷放大器
4.4 检测信号的放大
4.5 检测信号的滤波
4.6 检测信号的数据采集

第二篇 检测仪器与应用
5.信号的记录
5.1 视觉记录仪
5.2 磁带记录仪
5.3 新型记录仪器
6.检测仪器与系统
6.1 概述
6.2 电阻应变仪
6.3 称重仪
6.4 应变式测力仪
6.5 压力测量仪器
6.6 振动测量仪器
6.7 流量测量仪器
6.8 位移测量仪器
6.9 物位测量仪器
……
序言 本书根据高职高专教育特点,结合作者二十多年来的高职高专教学经验编写而成。
计算机与通信技术飞速发展,信息的收集、加工、储存和传递的质量和速度大为提高,社会进入了信息化时代。
检测技术是现代信息技术的基础和源头。现代信息系统包括信息的采集、传输和处理三大部分,即传感器、通信和计算机。它们分别相当于人的“感官”、“神经”和“大脑”。20世纪70年代微电子技术的发展,促进了通信系统和计算机的迅速发展,但令人遗憾的是,作为“感官”的传感器技术却没有得到相应的发展,以至造成目前信息技术系统中“信息处理能力过剩而信息获取能力迟钝”的被动局面。因此,作为信息获取的主要手段——传感器越来越受到人们的关注。传感器是现代检测技术的核心。检测技术正得到国内外许多高校的重视,都把类似课程作为各类高校的学习创新的基础理论和技术训练而列入教学计划。传感器技术既是一门分散型技术,又是一门知识密集型技术,它涉及物理、化学、生物、医学、金属学、机械、电子等几乎所有的科学技术领域。传感器的种类繁多,教学、科研、生产和医疗单位的广大科技人员急需了解和掌握各种传感器的有关知识,为此我们编写了这本《检测技术与仪器》。
本书是以动态检测中采集信息的基本技术为总的思路,以论述传感器的原理、性能为重点,以介绍检测技术的应用与设计为特色。
全书共分六章:第1章绪论;第2章信息检测系统;第3、4、5章为信号的检测、调理和记录;第6章检测仪器与系统。
本书由苏州市职业大学沈中城教授主编(第1、2、3章与第6章的6.1-6.4节),张进峰、高小荣、潘丽敏老师分别编写第4、5章和第6章的6.5-6.9节。潘丽敏老师为全稿中的插图、文字进行电脑排版做了大量工作。但由于时间匆忙和水平有限,错误与不足之处在所难免,恳请读者批评指正。
本书经苏州科技学院电子工程系主任仲嘉霖教授审阅,审阅过程中提出了许多宝贵的意见和建议,在此表示衷心的感谢。
文摘 插图:

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