30部必读的管理学经典

2010-04-04

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基本信息·出版社：北京工业大学出版社
·页码：235 页
·出版日期：2006年01月
·ISBN：7563916067
·条形码：9787563916061
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16开
·丛书名：大师经典读书计划

内容简介 　　本书是“大师经典读书计划”系列中的一本，该书从管理领域中选取了30位最具影响力的大师，着重介绍他们最具代表性的作品，这些流芳百世的经典之作曾经是一代又一代人的路标，了解并阅读这些经典著作，必将给每一位读者以智慧的启迪。在本书中，你可以和威廉·大内、弗雷德里克·温斯洛·泰罗、杰克·韦尔奇、彼得·圣吉等管理学大师对话，汲取大师身上沉淀出的宝贵经验与智慧。
　　本书品位高雅，内容丰富，设计、装帧精美、时尚，不仅具有较高的阅读欣赏价值，还可以收藏，或作为礼物馈赠亲朋好友，是一套能让读者从中获益良多的读物。

　　凡是有许多人共同劳动的地方，就存在着管理。无论是管理者还是被管理者，都是通过高效的管理来达成个人目标的。因此，作为社会组织或团体中的每一位成员，管理学已经成为一门必修课。好的管理思维、管理方法和管理工具都源自于大师们的伟大思想，阅读他们的经典著作是我们了解管理学的最佳途径。
媒体推荐 书评
凡是有许多人共同劳动的地方，就存在着管理。无论是管理者还是被管理者，都是通过高效的管理来达成个人目标的。因此，作为社会组织或团体中的每一位成员，管理学已经成为一门必修课。好的管理思维、管理方法和管理工具都源自于大师们的伟大思想，阅读他们的经典著作是我们了解管理学的最佳途径。

编辑推荐 　　本书是“大师经典读书计划”系列中的一本，该书从管理领域中选取了30位最具影响力的大师，着重介绍他们最具代表性的作品，这些流芳百世的经典之作曾经是一代又一代人的路标，了解并阅读这些经典著作，必将给每一位读者以智慧的启迪。在本书中，你可以和威廉·大内、弗雷德里克·温斯洛·泰罗、杰克·韦尔奇、彼得·圣吉等管理学大师对话，汲取大师身上沉淀出的宝贵经验与智慧。
　　本书品位高雅，内容丰富，设计、装帧精美、时尚，不仅具有较高的阅读欣赏价值，还可以收藏，或作为礼物馈赠亲朋好友，是一套能让读者从中获益良多的读物。
目录
第1部《科学管理原理》弗雷德里克·温斯洛·泰罗(美国1856—1915)
第2部《社会组织和经济组织理论》马克思·韦伯(德国1864—1920)
第3部《经理人员的职能》切斯特·巴纳德(美国1886—1961)
第4部《工业管理和一般管理》亨利·法约尔(法国1841-1925)
第5部《工业文明的社会问题》埃尔顿·梅奥(美国1880—1949)
第6部《企业中人的方面》道格拉斯·麦格雷戈(美国1906—1964)
……
文摘书摘
　　一个重要的发现
　　当我们真的有机会重读《科学管理原理》时，一定会吃惊地发现，泰罗当时所要解决的问题，至今还一直存在着。管理活动经历了几千年的历程，科学管理运动也已经进行了近百年，如今，管理理论的学派已经如同“丛林般茂盛”，管理中的新名词不断地涌现，自称是新理论的管理思想也层出不穷，但是我们所看到的管理结果，却不那么令人满意。管理所一直追求的目标，是人们的自觉性、责任心和主动性的形成。可是，管理似乎没有达成这样的目标，相反，物质生活不断提高的人们却对管理中的各种刺激越来越麻木。管理自己已经进入了一个怪圈：用于刺激人们积极性的投入越来越大，所产生的激励效果却越来越差。
　　管理已经到了一个该问一问自己怎么办的时候了！
　　“自从进入文明时代以来，财富的增长是如此巨大，它的形式是如此繁多，它的用途是如此广泛，为了所有者的利益而对他进行的管理又是如此巧妙，以致这种财富对于人类来说变成了一种无法控制的力量。人类的智慧在自己的创造物面前感到迷惘而不知所措了。”《科学管理原理》中这样说道。
　　作为一门科学与学科的现代管理，发端于泰罗的“科学管理”。然而，科学管理在近百年的发展中已经被严重地工具化了，以至于许多人以为泰罗制就是科学管理。实际上，这是一个重大的误解。
　　泰罗的真实思想并没有被当时短见的管理者完全地理解和付诸行动，但是，心理的革命为行为科学的诞生播下了种子。泰罗的实际贡献是：用技术解放了生产力，用思想为行为科学的诞生提前放起了“喜炮”。而行为科学也只是把人性的最表层展示了出来，并没有把“解放生产力与促进人的发展”两个目标同时实现。后来，人们所做的努力只是忽而在技术出现突破时，为技术欢呼，同时又为技术的地位提高与人的发展可能受到的忽视而担忧；忽而又在人性受到新的压抑时再为人呐喊一次。但却没有解决这样一个根本性问题——是什么导致了管理两个目标的“分裂症”？可以说，管理的革命曾经有过出现的机会，但是，稚嫩的幼苗遇到了干旱的土地，它最终还是没有能够突破坚硬的土地。
　　正如泰罗所言：“科学管理不是一种有效率的方法，不是任何一种获得效率的手段，也不是一串或一批有效率的方法；科学管理不是计算成本的新制度，不是支付工人工资的新方案，不是一种计件工作制，不是一种奖金制度，不是一种付酬制度，也根本不是一个支配工人的计划；科学管理不是拿着秒表观察一个人
……

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